텍스트 해석: 사막에서

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동: 사막에서 텍스트에 대한 질문 개발.

이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.

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• 워드: 텍스트 해석: 사막에서 – 3학년 – 편집 가능한 템플릿
• PDF: 텍스트 해석: 사막에서 – 3학년 – 인쇄용
• 주형: 텍스트 해석: 사막에서 – 3학년 – 답변으로
• 영상: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

사막에서

사하라 사막의 전갈인 유레카는 자신을 다른 모든 것보다 우월하다고 생각합니다. 이것들은 그의 위대한 공기와 그가 모든 것에 대해 모든 것을 알고 있다고 생각하는 열광으로 가득 차 있습니다.
그래서 유레카는 친구가 많지 않습니다. 어쨌든 그는 그들에게 관심이 없습니다. 그는 사람들이 그의 언어를 이해한다고 생각하기 때문에 사람들과 어울리는 것을 선호합니다. 그러나 남자는 대사막에서 드물고 유레카를 보면 도망친다.
그런데 어느 날 밤 한 남자가 그에게 다가와 활기차고 확실한 몸짓으로 핀셋으로 전갈을 집어 어두운 상자에 던진다. 며칠 후, 커다란 투명 수족관에 있는 유레카는 동물원의 명소가 되었습니다.
지금은 사람들 사이에서 살고 있지만, 사막 한가운데서 행복하게 살았던 그 시절을 그리워하며...

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.

2) 왜 다들 유레카로 가득 차있나요?
ㅏ.

3) 유레카는 왜 친구보다 남자와 함께하는 것을 더 좋아합니까?
ㅏ.

4) 남자는 하룻밤에 무엇을합니까?
ㅏ.

5) 한 남자가 그를 붙잡고 며칠 후, 유레카는 어떻게 될까요?
ㅏ.

당 헬리아 히가.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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