초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: A bee Terência.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Terência는 매우 다른 작은 꿀벌이었고 항상 노래하고 웃으며 날아갔습니다. 그는 특히 한 꽃을 사랑했습니다. 모든 꽃 중에서 아름다운 데이지가 가장 좋아하는 꽃이었습니다. 그러나 어느 날 테렌시아는 들판에 있는 데이지를 보기 위해 아주 일찍 갔고 큰 비가 내리는 것을 보았습니다. Terentia는 엄청난 폭풍우가 될 수 있기 때문에 빠른 속도로 비행하는 벌집으로 돌아왔습니다. 정말이었다! 하루 종일 번개와 천둥! 그러다가 다음날 해가 떴다. 정말 기뻐요!
테렌시아는 다시 데이지를 보기 위해 들판으로 날아갔고, 그 아름다운 꽃은 슬프게도 땅에 떨어졌다. 꽃이 피기 시작하던 때였다. 그리고 다른 작은 벌들은 테렌시아를 이해하지 못했습니다. 그들은 꿀을 아주 맛있는 물질로 만들기 위해 백합과 장미와 같은 다른 꽃을 선호했습니다. 테렌시아는 우울했다. 오랫동안 그는 슬픔이 바람처럼 지나가기를 기다렸다. 힘들었지만 시골 생활은 계속되어야 했습니다. 그리고 테렌시아는 대화할 새로운 친구를 찾았습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 테렌시아가 특히 좋아했던 것은?
ㅏ.
3) 비가 온 후 데이지는 어떻게 되었나요?
ㅏ.
4) 다른 작은 벌들은 왜 테렌시아를 이해하지 못했는가?
ㅏ.
5) 테렌시아는 오랫동안 무엇을 했습니까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
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