8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 형용사구. 형용사의 기능을 수행하는 것은 두 개 이상의 단어를 결합하는 것입니다! 제안된 질문은 흥미로운 텍스트를 기반으로 합니다. 틴틴과 상어!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
프랑스 해양학자 자크 쿠스토(Jacques Cousteau)의 손자인 파비앙 쿠스토(Fabien Cousteau)는 바다의 가장 큰 포식자를 연구하기 위해 상어 모양의 잠수함을 발명했습니다. 만화책에 나오는 캐릭터 Tintin의 모험에서 영감을 받은 Troy는 500kg의 잠수함으로 3대의 비디오 카메라가 장착되어 있으며 그 중 하나는 동물의 머리 위에 있습니다. 로봇은 공기 시스템을 사용하여 소음이나 거품 없이 움직입니다. 보철물에 사용되는 탄성 소재로 덮인 이 상어는 Fabien이 동물을 조종하는 머리에 모든 탐색 제어를 집중합니다. 첫 번째 테스트에서 실제 상어는 동반자에게 놀라지 않았습니다.
"그건". 상파울루: Ed. Three, 4월 29일 2005.
질문 1 - "바다의 가장 큰 포식자를 연구하기 위해."라는 구절에서 형용사가 사용되었습니다. 식별:
( ) "가장 큰"
( ) "포식자"
( ) "바다의"
질문 2 - 위에서 확인된 형용사는 다음과 같은 아이디어를 나타냅니다.
( ) 원산지
( ) 소유
( ) 품질
질문 3 - 위의 텍스트에서 형용사 구 "air"는 참조로 사용됩니다.
( ) "로봇"
( ) "시스템"
( ) "탄성 물질"
질문 4 – 형용사가 있는 문장을 확인하세요.
( ) “프랑스 해양학자 자크 쿠스토의 손자인 파비앙 쿠스토가 발명한 […]”
( ) “보철물에 사용되는 탄성 재료로 덮인 […]”
( ) "첫 번째 테스트에서 실제 상어는 동반자를 이상하게 보지 않았습니다."
질문 5 - 이전 질문에 표시된 문장을 다시 작성하고 해당 형용사로 구를 바꾸십시오.
ㅏ.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고