초등학교 4학년 학생들을 대상으로 텍스트에 대한 질문이 있는 텍스트 해석 활동: 가수 Zeca.
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어린 시절부터 Zeca는 밀짚 침대에서 큰 소리로 한숨을 쉬었습니다. 엄마는 당신의 귀에 이렇게 말했습니다.
- 내 아이, 제퀴냐, 조용히 흥얼흥얼!
Zeca는 부드럽게 우는 법을 몰랐습니다. 그는 단지 자신을 성공으로 이끌 아름다운 노래를 부르고 싶었을 뿐입니다. 그러나 그의 주변에는 아무도 그 말을 믿지 않았다.
– 하지만 그들은 아무것도 모릅니다! – Zeca가 불평했습니다.
어느 날 이웃 마을에 서커스단이 생겼다. 프레젠테이션을 담당하는 사람은 쇼에 사용할 동물을 찾고 있었습니다.
– 노래하는 당나귀! – 그는 Zeca에게 말했습니다. – 내가 당신에게 음악을 가르칠 것이고 당신은 유명해질 것입니다.
-드디어 인정받았다! 제카가 소리쳤다.
실제로 성공은 진행 중이었습니다. 어머니는 아들을 자랑스러워했습니다. 그녀는 슬픔 없이 그를 서커스와 함께 보내주었다. 행운을 빌어요, 제카.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) Zeca는 어렸을 때부터 무엇을 했습니까?
ㅏ.
3) 제카는 무엇을 원했는가?
ㅏ.
4) 제카는 언제 인정받았다고 느꼈나요?
ㅏ.
5) 제카의 어머니는 어떤 기분이었나요?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
