텍스트 해석: 노란색 가방

초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석, 텍스트에 대한 질문: 노란색 가방.

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• 워드: 텍스트 해석: 노란색 가방 - 4년차 - 편집 가능한 템플릿
• PDF: 텍스트 해석: 노란색 가방 – 4학년 – 인쇄
• 주형: 텍스트 해석: 노란색 가방 – 4학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

노란 가방

동생은 한 묶음으로 집에 왔습니다. 문에서 소리쳤다:
– 브루닐다 이모의 꾸러미!
모두가 달렸고 언니는 말했다.
– 어떻게 되는지 보세요.
그들은 끈을 부러뜨리고 종이를 찢고 모든 것을 탁자 위에 쏟았습니다. 그런 다음 혼란이있었습니다.
- 빨간 드레스는 내꺼야.
– 오, 정말 멋진 목걸이입니다! 그것은 내 스웨터와 일치 할 것입니다.
– Julio 삼촌의 셔츠가 있는지 확인하십시오.
– 구두가 참 깔끔하네요, 제 번호 같아요.
나는 Brunilda 이모가 옷을 사는 방법을 보는 것이 바보입니다. 사서 아프다. 드레스, 가방, 신발, 블라우스 등 모든 것을 병들게 합니다. 세 번, 네 번 사용하면 메스꺼움이 끝납니다. 다른 날 나는 이렇게 물었다.
– 그녀가 그렇게 빨리 배멀미를 한다면, 왜 그렇게 많이 삽니까? 당신을 더 아프게 하기 위해서인가요?
아무도 나에게 관심을 주지 않았다. 패키지에서 계속 물건이 나왔습니다. 어머니는 이렇게 말했습니다.
– Brunilda는 얼마나 좋은 사람입니까? 그녀는 우리가 어떻게 살고 있는지 알고 있으며 더 많은 옷을 보낼 때마다.
나는 숙제를 그만두고 계속 염탐을 했다. 나는 가방이 나타나는 것을 보았다. 모두가 그것을 가져갔고, 그것을 조사했고, 그것이 추한 것을 발견하고 그것을 놓아주었다. 예전에 브루닐다 이모님의 소포가 도착해서 아무것도 남지 않았을 때, 저는 너무 골치아팠습니다. 그리고 제가 무엇이든 물어보면 사람들은 이렇게 말할 것입니다.

– 이제 Raquel, Brunilda 이모는 성인 옷만 보내드립니다. 당신을 위한 것이 아닙니다.
그런 다음 다른 일이 발생했습니다. 갑자기 저에게 남은 것이 있었습니다.
– 여기, Raquel, 당신을 위한 것입니다.
그것은 가방이었다. 노란색이었다. 나는 이것이 훌륭하다고 생각했습니다. 저에게는 노란색이 가장 아름다운 색입니다. 그러나 항상 같은 노란색은 아니었습니다. 때로는 강했지만 나중에는 약해졌습니다. 이미 조금 퇴색해서 그런 건지, 아니면 그렇게 태어나서 늘 똑같다는 게 너무 지루하다고 생각해서 그런 건지 모르겠어. 노란색 가방을 만든 농장의 이름을 모릅니다. 하지만 두터운 농장이라 손을 대면 조금 긁힐 정도였다. 나는 유심히 살펴보았고 농장의 실들이 서로를 가로질러 지나가는 것을 보았다. 하지만 괜찮습니다. 어지럽히거나 하지 않고. 나는 그것을 좋아한다. 하지만 내가 더 멋있다고 생각한 것은 농장이 펼쳐져 있는 것을 보는 것이었습니다. "많은 물건을 거기에 보관할 수 있습니다."

리기아 보중가 누네스
서점 Agir Ed., 리우데자네이루

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.

2) 브루닐다 이모의 꾸러미가 왜 그렇게 파문을 일으켰을까?
ㅏ.

3) 브루닐다 이모 집에 왜 이렇게 옷이 많이 남아있지?
ㅏ.

4) 가방을 본 가족들의 반응은?
ㅏ.

5) Brunilda 이모의 소포가 도착했을 때 왜 그녀는 소녀를 위해 아무것도 가지고 있지 않았습니까?
아르 자형

당 카밀라 파리아스.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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