
초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 직설법의 동사. 이 동사는 의사 소통 맥락에서 무엇을 표현합니까? 알아 보자? 그렇게 하기 위해 에 대한 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. WWF-브라질.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
WWF-Brasil은 비정부적 성격을 띠고 비영리 시민 협회로 구성된 브라질 시민 사회 조직입니다. 환경 파괴의 현재 궤적을 바꾸고 사회와 자연이 사는 미래를 만들기 위해 노력하는 조화. 이를 위해 우리는 기업, 학계, 기타 시민 사회 조직, 주 및 지방 자치 단체 및 일반 개인과 협력합니다.
1996년에 창설된 WWF-Brasil은 브라질 해안의 해양 생태계 외에도 Amazon, Cerrado, Pantanal, Atlantic Forest 및 Caatinga의 67개 프로젝트에서 _________했습니다. 우리는 또한 에너지, 기후 변화, 농업과 식품, 숲과 물과 같은 교차 주제에 대해 작업합니다.
우리의 임무는 인간 활동과 생물 다양성 보전을 조화시켜 브라질 사회가 자연을 보전하도록 돕는 것입니다. […]
가능: .
질문 1 - 강조 표시된 동사가 직설법에 있는 구절을 지적하세요.
( ) “알고있다 우리의 일에 대해 더 많이".
( ) “WWF-브라질 é 브라질 시민 사회 단체 […]"
( ) “[…] 사회와 자연이 라이브 조화롭게."
질문 2 - 위에서 언급한 발췌문에서 동사는 다음과 같이 직설법으로 되어 있습니다.
( ) 소원.
( ) 초대장.
( ) 확실성.
질문 3 - 이 텍스트 구절에서 직설법으로 동사에 밑줄을 긋습니다.
"이를 위해 우리는 기업, 학계, 기타 시민 사회 단체 [… ]와 협력합니다."
질문 4 - 위에서 밑줄 친 직설법 동사의 주어는 다음과 같습니다.
( ) 숨김.
( ) 존재하지 않습니다.
( ) 미정.
질문 5 - 현재 직설법으로 "행동하다"라는 동사로 공백을 채우십시오.
“[…] WWF-Brasil _________ 아마존의 67개 프로젝트에서 […]”
데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.