초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 정관사. 명사 앞에 오는 용어를 분석하여 정의해 볼까요? 이렇게하려면 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 플레이모빌 – 영화.
이 포르투갈어 활동은 PDF로 인쇄할 수 있는 편집 가능한 Word 템플릿과 완료된 활동을 다운로드할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
Marla는 형 Charlie가 마법의 플레이모빌 세계로 옮겨지는 날까지 형 찰리를 돌보는 데 익숙합니다. 소녀는 비밀 요원 Rex Dasher, 트럭 운전사 Del, 요정 대모 및 안드로이드와 같은 새로운 친구의 도움으로 구조 여행을 시작합니다.
가능: />.
질문 1 - "Playmobil – 영화"에서 기사는 의미를 다음과 같이 정의합니다.
( ) 동사.
( ) 형용사.
( ) 명사의
질문 2 - 구절에서 "Marla는 그만큼 형을 돌봐 […]" 밑줄 친 용어는 다음과 같은 역할을 합니다.
( ) 전치사.
( ) 정관사.
( ) 비스듬한 인칭 대명사.
질문 3 - 세그먼트에서 "소녀 구조 여행을 시작합니다 […]", 정관사 "A"가 포함된 표현은 다음과 같이 사용되었습니다.
( ) 말라를 다시 시작합니다.
( ) 말라를 소개합니다.
( ) 말라를 특징짓는다.
질문 4 – 부분에서 "[...] 새로운 친구를 찾았습니다. 모피 경로 [...]"에서 밑줄 친 단어는 정관사 "the"가 있는 전치사의 축약형입니다. 틱:
( ) "에".
( ) "에".
( ) "당".
질문 5 - "[...] 비밀 요원인 Rex Dasher, 트럭 운전사 Del [...]" 발췌문에서 정관사 "the"는 다음으로 구성됩니다.
( ) 결론.
( ) 비교.
( ) 예.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
이 광고 신고