포르투갈 활동, 초등학교 8학년 학생들을 중심으로, 부정사. 이 명사형을 연구해 볼까요? 그렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 음식은 우리의 연료 친구입니다!
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자동차가 달리려면 휘발유가 필요한 것처럼 인간도 생존을 위해 먹고 마셔야 합니다. 음식과의 관계는 어릴 때부터 우호적이어야 합니다. 그것을보고, 냄새를 맡고, 맛보고, 몸에 가스로 간주하십시오. 잘못된 방법으로 섭취하는 필수 영양소는 해로울 수 있습니다.
음식도 물도 없이 어떻게 우리가 걷고 제대로 기능할 수 있는 충분한 에너지를 가질 수 있습니까? 따라서 우리가 남기는 메시지는 건강한 식생활과 더불어 우리 몸이 생존하기 위해 꼭 필요한 물을 많이 마시라는 것입니다!
가능:. (파편).
질문 1 - 텍스트의 이 부분을 구성하는 부정사를 강조 표시합니다.
"[...] 인간인 당신도 생존을 위해 먹고 마셔야 합니다."
질문 2 - 위에 강조 표시된 부정사는 다음을 표현합니다.
( ) 행동.
( ) 주.
( ) 특징.
질문 3 - "[...] and work right?" 구절에서 부사는 부정사 동사에 다음과 같은 상황을 추가합니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 시각.
질문 4 - "음식이나 물이 없으면 어떻게 에너지가 충분합니까 [...]"에서 부정사로 형성된 구는 동사와 동일합니다.
( ) "우리는".
( ) “우리는 가질 것이다”.
( ) "우리는해야".
질문 5 - “[…] 우리 몸이 생존하기 위한 기본!” 발췌문에서 부정사 동사는 보어가 필요하지 않았습니다. 따라서 그는 다음과 같습니다.
( ) 자동사.
( ) 직접 타동사.
( ) 간접 타동사.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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