초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 동사의 명사 형태. 부정사, 동명사, 분사! 영화에 대한 텍스트에서 그들을 분석합시다. 자유 작가? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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에 자유 작가, 젊고 이상주의적인 교사는 침략과 폭력으로 오염된 가난한 동네의 학교에 도착합니다. 학생들은 반항적이고 배우기를 꺼려하며 그들 사이에는 끊임없는 인종적 긴장이 있습니다. 그래서 그루웰 교수(힐러리 스웽크)는 학생들이 복잡한 삶에 대해 배우고 더 많이 이야기할 수 있도록 다양한 교수법을 사용합니다. 점차적으로 학생들은 자신에 대한 자신감을 되찾고 더 많은 지식을 받아들이고 다른 사람에 대한 관용과 존중과 같은 가치를 인식하게 됩니다.
가능: .
질문 1 - 분사에 동사가 포함된 부분을 식별합니다.
( ) "[...] 침략과 폭력으로 타락한 가난한 동네의 학교."
( ) “[…] 그들 사이에는 끊임없는 인종적 긴장이 있습니다.”
( ) “[…] Gruwell 교수(Hilary Swank)는 다른 교수법을 사용합니다.”
질문 2 - "학생들은 반항적이고 배우기를 꺼린다 […]" 부분에서 부정사는 다음과 같이 표현합니다.
( ) 행동.
( ) 상태.
( ) 존재 방식.
질문 3 - "그래서, 학생들이 복잡한 삶에 대해 배우고 더 많이 이야기하게 하기 위해 […]"에는 부정사가 있습니다. 지적하다:
( ) "할 것".
( ) “배우다”.
( ) “말하다”.
질문 4 - 이 기간 동안 동명사 동사를 강조 표시하십시오.
"점차적으로 학생들은 자신에 대한 자신감을 되찾고 더 많은 지식을 받아들이고 타인에 대한 관용과 존중과 같은 가치를 인식하게 됩니다."
질문 5 - 위에 밑줄이 그어진 동명사 동사는 구를 형성합니다.
( ) 과거형.
( ) 현재.
( ) 앞으로.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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