초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 과거완료 동사. 의사 소통 맥락에서 그들은 무엇을 나타냅니까? 관찰해 볼까요? 그렇게 하려면 성찰을 참조하는 질문에 답하십시오. 아르만지뉴의 경찰!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
알렉산더 벡. 가능: .
질문 1 - 과거 완료 시제 동사가 있는 구절을 식별하십시오.
( ) "그는 운전을 하고 전화를 사용했어요!"
( ) "물론... 시간문제였어..."
( ) "운이 좋았다!"
질문 2 - "라는 구절에서어느 날 hit the pole!” 밑줄 친 표현은 동사의 과거 완료 시제 의미를 수정하여 다음과 같이 표현합니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 시각.
질문 3 - "아무도 다치지 않았습니다!"기도에서 과거 완료 시제의 동사는 음성에 있습니다.
( ) 활성.
( ) 수동적.
( ) 반사.
질문 4 – "Just lost money..." 발췌문에서 과거 완료형 동사는 전치사 없이 보완이 필요했습니다. 이 경우 다음과 같습니다.
( ) 자동사.
( ) 직접 타동사.
( ) 간접 타동사.
질문 5 - 동사 과거 완료 시제는 다음을 나타내는 것으로 결론지을 수 있습니다.
( ) 완전히 완료된 사실.
( ) 과거의 연속적인 사실.
( ) 다른 과거 사건 이전의 사실.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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