8학년 고등학생을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 과거완료 동사. 의사 소통 맥락에서 그들은 무엇을 표현합니까? 알아 보자? 그렇게 하려면 책이 우리에게 제시하는 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 해저 이만리!
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Abraham-Lincoln 배를 타고 Aronnax 교수는 바다의 이상한 생물을 사냥하기 위해 원정을 떠났습니다. 몇 번의 충돌 후, 제트기류가 선박을 강타하고 갑판을 휩쓸어 여러 선원을 쓰러뜨렸습니다. 선생님은 배 밖으로 던져졌습니다. 그의 하인 위원회는 그 뒤에 _______________, 작살꾼 Ned Land가 그 뒤를 이었습니다. 세 사람은 결국 니모 선장의 잠수함 노틸러스에 붙잡혔고, 그곳에서 그들은 환상적이고 잊을 수 없는 모험을 살았습니다.
책의 저자: 쥘 베른.
가능: .
질문 1 - 텍스트의 이 기간에 완료 과거 시제로 동사를 강조합니다.
"Abraham-Lincoln 배를 타고 Aronnax 교수는 바다의 이상한 생물을 사냥하기 위해 원정을 떠났습니다."
질문 2 - 위의 질문에서 강조 표시된 동사는 다음을 나타내기 위해 완료 과거 시제로 사용되었습니다.
( ) 과거에 마감된 사실.
( ) 과거에 끝나지 않은 사실.
( ) 과거에 산발적인 사실.
질문 3 - "[…] 물줄기가 선박을 강타하여 갑판을 휩쓸었다 […]" 구절에서 과거 완료 시제의 동사는 다음과 같이 표현합니다.
( ) 행동.
( ) 주.
( ) 특징.
질문 4 - 텍스트의 이 기간에 유의하십시오.
"선생님은 배 밖으로 던져졌습니다."
과거 완료 시제의 동사는 구를 형성합니다.
( ) 능동태.
( ) 수동태.
( ) 반사적인 목소리로.
질문 5 - 과거 완료 시제의 "jump" 동사로 공백을 채우십시오.
"그의 하인 위원회는 그 뒤에 _______________, 작살꾼 네드 랜드가 그 뒤를 이었습니다."
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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