포르투갈어 활동: 접속사

초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 접속사. 본문에서 분석해보자 방송인의 날? 이렇게하려면 제안 된 질문에 대답하십시오!

이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 템플릿이 있는 활동도 사용할 수 있습니다.

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• 워드: 포르투갈어 활동: 접속사 – 9년차 – 편집 가능한 템플릿
• PDF: 포르투갈어 활동: 접속사 – 9학년 – 인쇄하려면
• 주형: 포르투갈어 활동: 접속사 – 9학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

방송인의 날

라디오 방송인의 날은 1903년 이 날짜에 태어난 아리 바로소를 기리기 위해 11월 7일에 기념됩니다. 그런데 이 위대한 라디오 방송인이자 작곡가에 대해 들어본 적이 있습니까? 아닐 수도 있지만 그는 자신의 가장 유명한 작곡인 Aquarela do Brasil의 구절을 확실히 알고 있습니다. "Brasil, meu Brasil Brasil...". 혼동이 없도록 하기 위해 2006년까지 날짜가 9월 21일에 축하되었다고 말하는 것이 좋습니다. 그리고 _________________, 두 번 모두 축하하는 사람들이 있습니다!

가능: . (파편).

질문

질문 1 - 본문의 이 기간에 접속사에 밑줄을 긋습니다.

"그런데 이 위대한 라디오 방송인이자 작곡가에 대해 들어본 적이 있습니까?"

질문 2 - 위의 질문에서 밑줄 친 접속사는 다음을 표현합니다.

( ) 합계.

( ) 반대.

( ) 결론.

질문 3 - 발췌문 "아마 아닐 수도 있지만, 당신은 확실히 그의 가장 유명한 작곡인 Aquarela do Brasil의 [...] 구절을 알고 있습니다."에서 접속사가 있습니다. 식별:

질문 4 – 위에서 확인된 접속사는 다음과 같은 절을 소개합니다.

( ) 절대.

( ) 좌표.

( ) 부하.

질문 5 - "[...] 2006년까지 날짜가 9월 21일 [...]로 축하되었다고 말하는 것이 좋습니다."에서 "무엇"은 다음과 같습니다.

( ) 관계 대명사.

( ) 적분 결합.

( ) 강도 부사.

질문 6 – 텍스트에 표시된 공백은 다음과 같은 접속사로 채워져야 합니다.

( ) "왜".

( ) "그러므로".

( ) "그러나".

당 데니스 라게 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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