초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동 접속사. 그들이 표현하는 아이디어를 분석해 볼까요? 이렇게하려면 호기심 텍스트를 기반으로 한 질문에 답하십시오. 계란이 먼저냐 닭이 먼저냐?
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계란이 먼저 나왔어요. 닭은 모든 새와 마찬가지로 파충류의 후손입니다. 다시 말해, 더 이상 존재하지도 않는 아주 오래된 파충류가 번식하고 다른 자손을 낳고 번식하여 훨씬 더 다른 자손을 낳는 것입니다. 이런 식으로 수백만 년 후에 그들은 다른 새를 낳았고 닭도 그 중 하나였습니다.
파충류는 알을 낳고, 파충류의 후손인 새도 이 특성을 물려받아 알을 낳습니다. 따라서 계란이 닭보다 먼저 나타났다는 결론을 내릴 수 있습니다.
알은 진화의 역사에서 수백만 년 동안 존재해 왔으며, 물고기도 파충류보다 먼저 알을 낳고 나타났습니다. 그러나 생선 알은 닭고기 달걀처럼 단단한 껍질을 가지고 있지 않습니다.
파브리시오 산토스. 가능: .
질문 1 - 텍스트의 제목을 구성하는 접속사에 밑줄을 긋습니다.
"계란이 먼저냐 닭이 먼저냐?"
질문 2 - “파충류가 알을 낳고 그로부터 내려온 새도 알을 낳고 때문에 이 특성을 상속받았습니다.” 강조 표시된 접속사는 다음으로 대체될 수 있습니다.
( ) "하지만".
( ) "왜".
( ) "그러므로".
질문 3 - 따라서 “닭보다 달걀이 먼저 나타났다고 결론지을 수 있다.”라는 부분에서 결론의 생각을 표현하는 접속사가 있다. 식별:
ㅏ:
질문 4 - "[...] 물고기도 알을 낳고 파충류보다 먼저 나타납니다."라는 구절에서 접속사 "and"는 다음을 나타냅니다.
( ) 추가되는 사실.
( ) 반대되는 사실.
( ) 대체 사실.
질문 5 - 본문의 마지막 기간에 부사 접속사 "그러나"는 다음을 소개합니다.
( ) 한 가지 주의사항.
( ) 하나의 설명.
( ) 보상.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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