O pevão Percival 텍스트를 기반으로 한 질문으로 초등학교 3, 4학년 학생들에게 제안된 텍스트 해석 활동.
이 텍스트 이해 활동은 PDF로 인쇄할 수 있는 편집 가능한 Word 템플릿과 답변 활동을 다운로드할 수 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Peacock Percival은 하루 종일 과시했습니다. 그는 궁전 정원의 잔디밭을 앞뒤로 뛰어다니며 사람들이 그의 춤과 아름다운 꼬리 깃털을 칭찬하기를 기다렸습니다. 누가 감히 그것을 쓰다듬으려 하면 날카로운 부리로 쪼아댔다.
그의 누이인 피타는 그와 같지 않았다. 그녀는 우아한 깃털이 없었고 댄서도 아니 었습니다. 그녀의 깃털은 칙칙한 갈색이었습니다. 그러나 그녀는 친절했고 어린 아이들이 그녀를 애무하게 했습니다. 먹이를 주기도 하고 부리로 다치지 않도록 주의를 기울였습니다.
어느 날 왕은 자신이 가장 좋아하는 동물을 모두 불러 궁궐에 전시했습니다. 물론 Percival은 그가 선택될 것이라고 확신했습니다! 왕 앞에서 뽐내며 펄쩍펄쩍 뛰는 모습에 너무 신이 났습니다... 하지만 왕이 새를 고를 때가 되자 부드러운 피타를 선택했습니다!
그날 Percival은 우아한 깃털이 아름다운 마음과 비교할 수 없다는 것을 배웠습니다!
알 수 없는 저자
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 이야기의 주인공은 무엇입니까?
ㅏ:
4) 퍼시벌은 어땠나요?
ㅏ:
5) 피타는 어땠나요?
ㅏ:
6) 왕은 왜 동물들을 불러냈습니까?
ㅏ:
7) 왕이 선택한 공작은?
ㅏ:
8) 다음 문장을 자신의 말로 설명하십시오.
"퍼시발은 우아한 깃털은 아름다운 심장과 비교할 수 없다는 것을 배웠습니다!"
ㅏ:
당 접속하다
이 광고 신고