초등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 텍스트 해석 활동으로 “리키와 가비는 슈퍼마켓에 가다”라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Riki와 Ben의 엄마는 쇼핑 목록을 만들었습니다. 그들은 슈퍼마켓에 갑니다. 리키는 엄마에게 새끼 고양이 가비를 데리고 가자고 했습니다! 가비는 리키와 벤과 동행하기로 했다. 그들은 너무 기뻐서 보도를 뛰어 내려가고 싶었습니다! Riki의 어머니는 이것이 위험하다고 말했습니다.
– 모두가 함께 걷는 것이 더 안전합니다! - 그녀가 말했다.
슈퍼마켓에서 Riki는 캔디바를 주문했습니다.
Riki의 어머니는 그녀의 쇼핑 목록에 초콜릿이 없다는 것을 보여주었습니다!
"우리가 보는 모든 것을 원할 수는 없어요, Riki." Gabi가 말했습니다.
쇼핑을 마친 그들은 매우 만족스럽게 슈퍼마켓을 떠났습니다! 물론, Riki의 엄마는 모두를 위해 아이스크림을 샀다. 어떻게 행동해야 하는지 아는 것은 얼마나 좋은 일입니까!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 리키의 어머니는 슈퍼마켓에 가기 전에 무엇을 했는가?
ㅏ.
3) Riki가 엄마에게 함께 가져갈 것을 요청했습니까?
ㅏ.
4) 슈퍼마켓에 가는 동안 Riki와 Ben의 엄마는 무엇이 더 안전하다고 말했습니까?
ㅏ.
5) Riki는 슈퍼마켓에 도착했을 때 무엇을 주문했습니까?
ㅏ.
6) 왜 모두가 행복한 슈퍼마켓을 떠났습니까?
ㅏ.
당 접속하다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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