활동 텍스트 해석, 초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 하며 Bira와 Jorge가 우주로 간다는 텍스트를 기반으로 한 질문입니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
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어느 날 밤, Bira는 그와 그의 가장 친한 친구 Jorge가 우주선을 타고 우주로 가는 꿈을 꾸었습니다. 그들은 가장 아름다운 색을 가진 행성을 찾기 시작했습니다.
Jorge는 붉게 빛나는 행성을 보았습니다! 이 행성의 모든 것은, 심지어 나무까지 붉었습니다! 그들은 너무 재미있어 보였다...
그들은 조금 더 찾아보니 노란색으로 빛나는 또 다른 행성을 발견했습니다. 이 행성, 심지어 바다까지 모든 것이 노란색이었습니다! 그는 너무 이상해 보였다!
시퀀스에서 그들은 분홍색으로 빛나는 또 다른 행성을 보았습니다. 이 행성, 심지어 하늘까지 모든 것이 분홍색이었습니다! 이상 하네!
그런 다음 그들은 모든 것이 파란색, 심지어 땅까지 있는 파란색 행성을 발견했습니다. 말도 안돼!
그들은 이 행성들 중 어느 곳에도 동물이 없다는 것을 깨달았습니다. 얼마나 재미없는!
그런 다음 우주선이 모퉁이를 돌았고 가장 아름다운 색으로 채워진 행성을 보았습니다! 하늘과 바다는 푸르고, 나무는 푸르고, 장미는 붉고, 온통 노란 햇살에 뒤덮였습니다! 그리고 모든 종류의 동물들이 자유롭게 야생으로 돌아다녔습니다! 물론, 그것은 행성 지구였습니다! 이렇게 아름다운 행성에 사는 것이 행복하지 않습니까?
알 수 없는 작가입니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
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