초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “바보와 사기꾼”이라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
두 사기꾼이 나무 아래에 앉아 있었는데 한 남자가 나귀를 묶고 잠시 쉬고 있는 것을 보았습니다. 사기꾼들은 그 남자를 속이고 그의 당나귀를 빼앗기로 결정했습니다.
그들 중 한 사람이 나귀에게 다가가 밧줄을 풀었습니다. 그가 나침반에 나귀를 주었더니 나귀가 함께 도망쳤습니다. 그래서 그는 당나귀의 자리를 차지했습니다. 그 남자가 깨어났을 때, 그는 나귀 대신에 한 남자를 보고 놀랐습니다.
- 누구세요? - 그는 말했다 :
– 나는 당신의 엉덩이입니다. 어머니에게 잔인해서 하나님께 저주를 받았는데 오늘 어머니가 생각나서 너무 진심으로 사과를 해서 하나님께서 저를 남자로 되돌려 놓으셨습니다.
어리석은 사람은 사기꾼이 하는 모든 말을 믿고 그를 기쁘게 해 주었습니다. 며칠 후, 어리석은 남자는 두 사기꾼이 시장에서 당나귀를 파는 것을 보았습니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 두 사기꾼이 한 남자를 보았을 때 어디에 앉아 있었습니까?
ㅏ.
3) 사기꾼들은 어떤 방법으로 그 남자를 속여 나귀를 가져가기로 결정했습니까?
ㅏ.
4) 남자는 깨어났을 때 왜 놀랐습니까?
ㅏ.
5) 사기꾼이 누구냐고 물었을 때 그 남자에게 뭐라고 말했습니까?
ㅏ.
6) 며칠 후 그 남자는 무엇을 보았습니까?
ㅏ.
당 접속하다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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