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텍스트 해석: 구두쇠와 빵

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “O miser e os buns”라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.

이 텍스트 이해 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 텍스트 해석: 구두쇠와 빵 – 3학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: 구두쇠와 빵 – 3학년 – 인쇄하기
  • 주형: 텍스트 해석: 구두쇠와 빵 – 3학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

구두쇠와 빵

옛날에 아주 비참한 상인이 있었습니다. 어느 날 그는 신선한 빵을 파는 노파를 보았습니다. 그래서 상인은 가장 저렴한 가격으로 빵을 샀습니다.
거래에 만족한 그는 집에 가서 빵을 먹었습니다. 이튿날 그도 같은 할머니를 만나 다시 빵을 최저가로 샀다. 그렇게 한 달 동안 계속되다가 갑자기 할머니가 사라졌습니다. 상인은 값싼 빵을 아무데도 구할 수 없어서 실망했습니다.
잠시 후 상인은 거리에서 노파를 보고 빵 판매를 중단한 이유를 물었다. 처음에 그 노파는 대답하지 않았지만 그녀는 다음과 같이 말했습니다.
– 척추에 궤양이 있는 남자를 돌보고 있었습니다. 의사는 버터에 밀을 으깨서 통증이 있는 곳에 놓으라고 했습니다. 이튿날 아침 나는 항상 그 밀로 만든 만두를 구웠고 당신은 그것을 샀고, 그 사람이 죽자 나는 빵 굽기를 중단했습니다.
이 말을 들은 상인은 자신의 탐욕스러운 본성을 한탄했습니다.

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.

2) 빵을 파는 노부인을 보았을 때 상인은 무엇을 했습니까?
ㅏ.

3) 상인이 한 달 동안 할머니의 빵을 샀는데 갑자기 사라졌다. 상인이 실망한 이유는 무엇입니까?
ㅏ.

4) 어느 날 그 노파를 본 상인은 왜 빵을 팔지 않느냐고 물었다. 그녀는 그에게 어떤 반응을 보였습니까?
ㅏ.

5) 그 노파의 말을 들었을 때 그 남자는 어떤 느낌을 받았습니까?
ㅏ.

당 접속하다.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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