초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 비밀 동경.
이 텍스트 이해 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
큰부리새는 아침 일찍 과일을 먹기 위해 아침 일찍 나무에서 내려왔습니다. 가는 길에 그는 나뭇가지에 붙어 있는 쪽지를 발견했습니다. “당신은 특별합니다. 서명: Secret Admirer". 그녀는 미소를 지으며 길을 갔습니다. 다음 나무에는 "당신이 웃을 때 행복합니다"라는 또 다른 메모가 있습니다. 마침내 그는 호수 근처의 큰 나무에서 "당신은 세상에서 가장 아름다운 어머니입니다!"라는 또 다른 나무를 발견했습니다.
– 누가 될 수 있습니까? – 어미 큰부리새는 큰 소리로 말했고, 그녀의 아들 투키토가 그녀를 숨긴 채 지켜보고 있다는 것을 알아차렸습니다.
그녀가 호수에 접근했을 때, 그녀는 마지막 메모와 함께 꽃을 발견했습니다: "나는 당신을 사랑합니다!"
그가 돌아섰을 때, 그는 Tuquito를 껴안고 말했습니다.
– 나도 당신을 사랑합니다, 나의 은밀한 추종자!
- 오, 엄마! 어떻게 알아 냈어?
- 엄마의 직감이야, 아들아.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 큰부리새는 왜 나무에서 내려왔을까?
ㅏ.
3) 가는 길에 내가 과일을 사러 가는 동안 엄마 큰부리새는 무엇을 찾았습니까?
ㅏ.
4) 큰부리새가 발견한 쪽지에는 어떤 메시지가 담겨 있었나요?
ㅏ.
5) 엄마 큰부리새는 길을 따라 몇 장의 표를 찾았습니까?
ㅏ.
6) 엄마 큰부리새의 비밀 팬은 누구였습니까?
ㅏ.
당 접속하다.
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