초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “다른 쥐”라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
버려진 성의 지하실에는 쥐 Zezo가 살았습니다.
다른 쥐와 달리 Zezo는 치즈를 좋아하지 않았지만 당근은 좋아했습니다. 그의 친구들은 그가 정말 쥐인지 토끼인지 물었지만 Zezo는 개의치 않았습니다.
어느 날 생쥐가 맛있는 당근 케이크를 만들었는데 그 냄새가 순식간에 나타난 친구들의 시선을 사로잡았습니다.
Zezo의 케이크 한 조각을 맛본 후 모든 쥐는 당근을 사랑하기 시작했고 심지어 성의 정원에 당근을 심었습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
NS.
2) Zazo 마우스는 어디에 살았습니까?
NS.
3) 자조는 다른 쥐들과 어떻게 다른가?
NS.
4) 친구들의 시선을 사로잡은 아름다운 날 자조는 무엇을 했을까요?
NS.
5) Zazo의 케이크를 맛본 후 쥐들은 무엇을 좋아했습니까?
NS.
당 접속하다
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