초등학교 5학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 평가, 이 평가는 다음과 관련된 아동의 지식을 분석합니다. 읽기 및 텍스트 해석; 시의 구조 분석; 음절 분리; 음절 수에 따른 단어 분류 열등, 평등 및 우월의 비교 형용사.
이 포르투갈어 테스트는 Word(수정 가능한 모델)와 PDF(인쇄 가능)의 두 가지 형식으로 다운로드할 수 있습니다. 우리는 또한 답변과 함께 활동을 제공합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
매일 언덕 아래로,
작업이 필요합니다.
거리에서, 시장에서,
페인트 작업하는 곳!
코너에서 누르지 말고,
구두닦이 작업.
이미 적합한 고객을 확보하고 있으며,
예술에 기름을 붓기 때문입니다.
신호에 주의하여 재판매
순간의 제안.
추우면 장갑을 판매하십시오.
비가 올 때, 우산.
“_ 하나는 다섯, 셋은 열 _”
여러 번 반복합니다.
그리고 가격은 비슷하다.
고객의 얼굴로.
(산투자 아브라스, BH.형식, 1998.)
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
2) 시에는 몇 개의 구절이 있습니까?
3) 시는 몇 연으로 되어 있습니까?
4) 그 사람은 무엇을 하고 있습니까?
5) 그는 왜 그렇게 다양한 일을 합니까? 당신의 대답을 정당화하십시오.
6) 일하는 아이는 어떻게 되나요? 긍정적인 것과 부정적인 것을 나열하십시오.
7) 밑줄 친 단어에서 음절을 분리하여 단음절, 이음절, 삼음절 또는 다음절로 분류합니다.
에서 신호, 재판매 친절한
...에서 제안 의 시각.
에스과 하다 춥다, 팔다 장갑:
언제 비가 온다, 우산.
1-
2-
3-
4-
5-
8) 아래 문장을 읽고 형용사의 정도에 따라 비교열등, 비교우위, 비교평등 등으로 분류한다.
a) 청소부가 되는 것은 의사가 되는 것만큼 가치가 있습니다.
b) 노숙자는 정치인보다 덜 존경받는다.
c) 당신의 지능은 다른 사람들만큼 발달했습니다.
d) Joãozinho는 다른 소년들보다 교육을 더 많이 받았습니다.
액세스용
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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