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대답
색칠 그림과 함께 3 학년 어린이 문법에 대한 포르투갈어 활동.
심문과 느낌표 |
문장 부호 |
작은 |
보강 |
반의어 |
동의어 |
적절하고 일반적인 이름 |
대문자와 소문자 알파벳 |
모음 |
자르고 붙여넣기 |
모음 만남 |
모음 만남 |
모음 만남 |
모음의 만남 |
고유명사 및 일반명사 |
문법 - 문장 |
편지 R |
이름을 발견하다 |
자음으로 완성 |
그림의 이름을 쓰다 |
텍스트 해석 |
보통명사와 고유명사 |
문장 부호 |
구두 |
문장 부호 |
텍스트 해석 |
문자와 음절 |
r의 자음 클러스터 |
십자말풀이 |
자음군 |
음절 그룹 |
형성 단어 |
fl bl bl pl cl |
그림의 이름을 쓰다 |
십자말풀이 |
십자말풀이 고유명사 |
쓰다 |
강조 |
강조 |
자신의 이름 |
읽고 쓰기 |
쌍을 찾아 |
여성과 남성 |
보강 |
여성 또는 남성 - 단수 또는 복수 |
단수 및 복수 |
단수 및 복수 활동 |
복수형 잘라내기 및 붙여넣기 |
단수 및 복수 |
남성 또는 여성 |
문장 부호 |
자신의 이름 |
기술 |
동료의 품격을 더하다 |
자질을 쓰다 |
축소 및 보완 |
소형 및 증강 - 활동 |
반의어 |
반의어 |
음절 도전 |
출처: 가르치는 법을 배우는 그림
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