자이르 보우소나루 대통령(무당)은 청각 장애인 교육에 영향을 미치는 법안에 서명했습니다. 법률 14.191/21은 다음을 규율합니다. 이중 언어 교육 지침 및 국가 교육 기반법(LDB)의 청각 장애인에 관한 법률. 본문은 지난 수요일(4) 승인되었습니다.
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지구상에서 아홉 번째 경제인 브라질에는 다음과 같은 소수의 시민이 있습니다.
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이 프로젝트는 이중 언어 교육을 브라질 수화(Libras)가 첫 번째 언어로 간주되는 교육으로 정의합니다. 따라서 서면 포르투갈어는 시민의 제2언어로 간주됩니다.
이제 새로운 법안은 다음과 같은 시나리오에서 발효될 것으로 예상됩니다.
상원에서 승인된 텍스트는 다음 학생 그룹에 도움이 됩니다.
승인된 텍스트는 Bill (PL) 4909/20에서 유래되었습니다.. 그 이미 유치원에서 이중 언어 교육 방식을 가지고 있었습니다. 그러나 시민권자의 평생 동안 지속되어야 합니다.
학교는 전문 교육 지원을 촉진할 책임이 있습니다. 이중 언어 교육은 학부모, 보호자 또는 학생 자신이 결정한 대로 등록을 방해하지 않습니다.
“오래 전에 이 수정 작업을 수행해야 했습니다. 우리는 이 사람들이 교육 환경에서 직면하는 어려움을 알고 있습니다. 정보는 Câmara de Notícias Agency에서 가져온 것입니다.
학교에 대한 또 다른 요구 사항은 교수진이 준비되어 있다는 것입니다. 팀에는 적절한 교육을 받은 이중 언어 교사가 있어야 합니다. 또한 교육 자료도 학생들의 필요에 맞게 조정되어야 합니다.
브라질의 청각 장애인을 대표하는 조직은 정기 평가에 참여합니다. 양질의 교육을 보장하기 위해서는 이들 기관의 의견을 들어야 합니다.
프로젝트의 또 다른 요점은 학생들의 교육을 다룹니다. 교육 지침은 정보에 대한 액세스를 보장하기 위해 통합 프로그램을 사용해야 합니다.
이러한 방식으로 학생들은 필요한 기술 및 과학 지식을 알게 될 것입니다. 이 관행을 통해 역사적 기억을 복구할 수 있습니다.
이를 위해 교육 시스템에 기술 및 재정 지원을 제공하는 것은 연합에 달려 있습니다. 따라서 청각 장애인 커뮤니티, 고등 교육 기관 및 청각 장애인을 대표하는 단체의 참여를 중요하게 생각합니다.