초등학교 8학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음과 같이 설명합니다. 기수. 세계 최초의 비행기 비행에 관한 텍스트에서 이러한 유형의 숫자를 공부할 것입니까? 이렇게하려면 제안 된 질문에 대답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 단순 기간. 그 기간을 언제라고 합니까? 알아 보자? 그렇게 하려면 본문을 주의 깊게 읽으십시오. 베수비오 화산 폭발! 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동, 탐구 실없는 말. 책에 대한 텍스트에서 그것들을 분석하는 것은 어떻습니까? 파리의 사랑스러운 초콜릿 가게? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 매미에 관한 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. 카나리아와 관련하여 매미는 대서양 숲에서만 발견됩니다.. 이 새에 대해 더 잘 알아볼까요? 이를 위해 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같이 설명합니다. 명사. 책을 소개하는 텍스트에서 그것들을 분석해 봅시다. 해피엔딩 베이커리? 이렇게하려면 제안 된 질문에 대답하십시오!
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활동 텍스트 해석
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텍스트 해석, 초등학교 8학년 학생들을 대상으로 보라색 벌새에 대해. 그에 대해 들어본 적이 있나요? 아니? 그가 있다는 것을 알기 때문에 가장 큰 벌새! 그를 더 잘 알아볼까요? 따라서 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음과 같습니다. 전치사. 본문에서 분석해보시는건 어떠세요? 귀빈? 이를 위해 제안 된 질문에 답하십시오! 발췌문에서 "[...] 선상에서 수행 비글.", "a"는 전치사, 정관사 또는 인칭 대명사의 기능을 수행합니까? 도전하러 가볼까요?
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같이 설명합니다. 부수적인 기도 용어. 나는 내기, 부사 부사 및 부사 부사! 본문에서 분석해보자 설탕빵의 유래? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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