활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 영화. “도라와 잃어버린 도시, 애니메이션 시리즈로 성공한 캐릭터의 새로운 미션 모험가 도라, 그것은 캐릭터의 다른 모든 모험과 매우 다릅니다." 어떤 차이점이 있는지 알아보고 이 영화의 스토리를 더 잘 알아볼까요? 따라서 본문을 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 개에 관한 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. Canidae 가족은 늑대, 자칼, 여우 및 갈기 늑대 외에도 페키니즈에서 핏불에 이르기까지 모든 유형의 집 개들로 구성됩니다.. 강아지에 대해 알아볼까요? 예를 들어 여우와 갈기 늑대에 대한 재미있는 사실을 알아볼까요? 따라서 "Os Canídeos"라는 텍스트를 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 단순 기간. 이런 식으로 기간이 언제 자격이 됩니까? 핵심, 주제 또는 기도가 언제 있습니까? 배우자? 그렇게 하려면 텍스트를 기반으로 하는 질문에 답하십시오. "Flora das Caatingas do Rio São Francisco", Jabuti 상 수상.
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활동 텍스트 해석, 초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 늙은 당나귀에 대한 이야기. 한때 노새는 긴 여행을 해야 했고 당나귀는 많은 짐을 짊어져야 했습니다. 노새꾼들은 이 동물들 각각이 짐을 골라야 하고 가장 먼저 그렇게 하는 것이 가장 나이 많은 당나귀가 될 것이라고 결정했습니다. 그는 다른 사람들의 조롱에 가장 무거운 짐을 선택했습니다. 이 하중은 무엇입니까? 그가 그녀를 선택한 이유는 무엇입니까? 이야기의 연속성이 궁금하세요? 그러니 글을 잘 읽어보세요
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 하는 무리키스에 대해. 거미원숭이들 중에서 암수는 평등하며 어느 한쪽이 다른 쪽을 지배하지 않는다. 이 원숭이들에 대해 더 알아볼까요? 그러니 글을 잘 읽어보세요 "가족"원숭이! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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초등학교 8학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 시간의 부사. 흥미로운 텍스트에서 시간적 상황을 표현하는 표현을 분석해 봅시다. 만화가 영화보다 먼저 나왔다는 사실, 알고 계셨나요? 그렇게 하려면 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 하는 uacari-branco에 관한 것입니다. 이 원숭이에 대해 들어 본 적이 있습니까? 흰색 우아카리만큼 주의를 끄는 동물은 거의 없습니다.. 이유를 알고 싶으십니까? 그런 다음 텍스트를 읽으십시오. "그는 얼굴이 붉고 하얗고 대머리입니다! 무슨 동물이야?" 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 가정법 동사. 텍스트에서 이 언어적 모드를 분석해 보면 어떨까요? 고양이 목욕 준비? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오! "그가 어렸을 때부터 익숙하지 않다면 […]"에서 가정법 동사는 가정, 조건 또는 제안을 나타내는 데 사용되었습니까? 도전하러 가볼까요?
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활동 텍스트 해석, 벽돌의 길에서 초등학교 7 학년 학생들을 대상으로합니다. 집 벽의 벽돌과 블록은 어디에서 왔습니까? 텍스트의 저자는 벽돌을 쌓고 가마로 운반하는 작업이 많은 어린이와 십대에 의해 수행된다는 것을 우리에게 보여줍니다! 그리고 어떤 조건에서 이 작업이 수행됩니까? 이 가혹한 현실에 대해 더 알아볼까요? 따라서 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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활동 텍스트 해석, 초등학교 7학년 학생들을 대상으로 César Lattes에 대해. 브라질 과학자 César Mansueto Giulio Lattes는 원자 입자 "파이 중간자"의 존재를 증명함으로써 물리학에 막대한 공헌을 했습니다.. 이 위대한 브라질 과학자에 대해 더 알아볼까요? 따라서 본문을 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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