활동 텍스트 해석, 물에 관한 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. 물은 화학 물질입니다. 두 가지 가스로 구성된 투명하고 무미하고 무취인 자연의 요소 [...] 이 소중한 자산을 더 잘 알아볼까요? 예를 들어, 바닷물이 왜 짠지 아십니까? "물이란 무엇입니까?"라는 텍스트를 읽고 알아보십시오. 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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활동 텍스트 해석, 초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하늘에 물을 그리는 그림. 글쓴이가 말하는 그림이 뭐죠? 궁금하세요? 따라서 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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초등학교 8학년 학생들에게 추천하는 포르투갈어 활동에 대해 과거완료 동사. 그들은 무엇을 표현합니까? 과거의 사건, 과거의 끝나지 않은 사건, 과거의 산발적인 사건? 배우자? 그렇게 하려면 텍스트를 기반으로 하는 질문에 답하십시오. 2012년의 새로운 달력.
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 영화 "겨울왕국: 거울의 나라"에 대해. 이전 영화에서와 마찬가지로 이야기는 다른 가족들과 달리 마법의 힘이 없는 젊은 여성 Gerda를 중심으로 진행됩니다.. 최근 개봉한 이 영화의 이야기에 대해 더 알아볼까요? 따라서 본문을 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 파랑새에 대한 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. 본문에 따르면,
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 부정 대명사. 무한을 표현하는 명사를 대신하거나 수반하는 용어를 분석해 볼까요? 따라서 호기심 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 마야인의 종말?
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활동 텍스트 해석, 거북이에 관한 초등학교 7학년 학생들을 대상으로 합니다. 옛날 옛적에 기억을 잃어 집으로 돌아가는 길을 기억하지 못하는 거북이가 있었습니다. 나는 숲에서 길을 잃고 울었다. 그녀는 너무 울어서 숲이 눈물로 흠뻑 젖기 시작했습니다. 이 이야기가 어떻게 전개될지 궁금하지 않으셨나요? 거북이는 집으로 돌아갈 수 있을까요? 텍스트를 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 "일곱 바다의 대재앙"에 대해. 본문의 저자는 무슨 재앙을 말하는 겁니까? 알아 보자? 따라서 본문을 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 초등학교 7학년 학생들을 대상으로 만델라의 날을 기념하여 숲에 대해. 본문에 따르면, 포르투갈의 부사코 국유림(Buçaco National Forest)은 남아프리카의 지도자 넬슨 만델라(Nelson Mandela, 1918-2013)를 기리기 위해 약 100그루의 나무 숲을 받게 됩니다.. 이 나무에 대해 더 알아볼까요? 따라서 본문을 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 미녀와 야수에 관한 초등학교 7학년 학생들을 중심으로. 쇼에는 35명 이상의 전문가가 참여하는 대규모 프로덕션, 어린이 고전 이야기에 청중을 참여시킬 수 있는 고급스러운 의상 및 세트가 포함됩니다.. 연극 '아 벨라 에아 페라'에 나오는 이야기에 대해 알아볼까요? 따라서 본문을 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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