활동 텍스트 해석, 미녀와 야수에 관한 초등학교 7학년 학생들을 중심으로. 쇼에는 35명 이상의 전문가가 참여하는 대규모 프로덕션, 어린이 고전 이야기에 청중을 참여시킬 수 있는 고급스러운 의상 및 세트가 포함됩니다.. 연극 '아 벨라 에아 페라'에 나오는 이야기에 대해 알아볼까요? 따라서 본문을 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 직접 타동사. 동사는 언제 이렇게 분류됩니까? 전치사 없이 보어가 필요할 때! "당신의 개는 천재입니다!"라는 책에 대한 텍스트에서 이러한 유형의 동사를 분석해 봅시다. 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 연극 "O Sítio do Picapau Amarelo"에 대해 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. 시간이 납치되고 세상의 모든 시계가 멈춘다면? 이것이 Sítio do Pica Pau Amarelo에서 일어날 일입니다. Emília 인형과 Sítio의 갱단은 이 문제를 해결할 수 있을까요? 이 연극에 대해 더 알아볼까요? 따라서 텍스트와 함께 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답해야 합니다!
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초등학교 8학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 과거형 동사. 의사 소통 맥락에서 그들은 무엇을 나타냅니까? 과거에 끝나지 않은 행동, 즉 과거에 계속되는 행동. 본문에서 이 동사들을 분석해 보시는 건 어떠세요? 각자의 시간과 함께! 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 쇼 "We"에 대해. 본문에 따르면, 이 연극은 에바 푸나리의 동명 작품을 무료로 각색한 것으로 온몸에 멍이 들어 울 수 없는 소녀 멜의 이야기를 담고 있다.! 쇼에서 무대에 올려진 이 이야기에 대해 더 많이 알 수 있을까요? 그런 다음 "Espectacle NÓS, com Barracão Cultural"이라는 텍스트를 주의 깊게 읽으십시오.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 동사의 목소리. 능동태, 수동태, 반사음! 에 대한 텍스트의 음성을 분석해 보겠습니다. 작살? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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9학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 뒤. 이 언어 자원의 다양한 사용 상황과 사용하지 않는 상황을 분석해 볼까요? 그렇게 하려면 도시에 대한 텍스트를 참조하는 다양한 질문에 답하십시오. 페트로폴리스!
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8학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음과 같은 문제를 해결합니다. 수동태. 이 음성은 무엇을 나타내는가? 그것은 주제가 인내심을 나타냅니다. 즉, 그는 행동을받습니다. 도시를 나타내는 텍스트의 수동태를 분석해 보자. 세리팅가? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 결정된 과목. 단순주제, 숨은주제, 복합주제! Rio Grande do Sul시에 대한 텍스트에서 결정된 주제를 분석합시다. 시나몬? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 7학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동 기수. 의사 소통의 맥락에서 이러한 유형의 숫자는 무엇을 표현합니까? 분수, 할당 또는 수량? 배우자? 이렇게하려면 최근에 출시 된 영화에 대한 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 미니어처 어드벤처 – Boonie Bears!
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