유치원(미취학 아동) 학생을 대상으로 하는 수학 활동입니다. 이러한 활동에는 다음과 같은 연습이 포함됩니다. 그저 그래; 전후; 처음 또는 마지막; 개방 또는 폐쇄; 내부 또는 외부; 위 또는 아래; 작거나 크거나; 수량을 뽑다; 숫자와 수량을 연결합니다. 기하학적 모양; 논리적 시퀀스; 1에서 3까지의 숫자입니다.
바로 인쇄할 수 있는 이러한 활동을 시트당 한 페이지 또는 시트당 두 페이지로 다운로드할 수 있습니다.
유치원(미취학 아동) 학생을 대상으로 한 시각적 지각 활동입니다. 이 활동에서 학생은 가장 짧거나 긴 물체를 식별해야 합니다.
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5학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 이 활동에 사용된 텍스트는 신데렐라입니다.
이 포르투갈어 활동은 Word(수정할 수 있는 템플릿) 및 PDF(인쇄 가능)로 다운로드할 수 있으며 답변된 텍스트 해석도 다운로드할 수 있습니다.
유아교육 학생 및 초등학교 1학년을 대상으로 하는 수학 활동. 이것은 학생이 수량을 완성해야 하는 활동입니다.
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유아원, 유치원생을 대상으로 한 시각적 지각 활동입니다. 이 활동에서 어린이는 물건이 가득 찼는지 비어 있는지 확인해야 합니다.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 텍스트 해석 활동, 본 해석에 사용된 텍스트는 "Centopeia"입니다.
이 포르투갈어 활동은 Word(템플릿 수정 가능) 또는 PDF(인쇄 가능)로 해석을 다운로드할 수도 있습니다. 대답했다.
텍스트 기반 통역 활동 "연의 역사", 이 통역은 5학년 학생들을 대상으로 합니다.
이 포르투갈어 활동은 Word 템플릿(편집 가능한 템플릿)과 PDF(인쇄 가능)로 다운로드할 수 있으며 답변이 포함된 이 활동도 있습니다.
이것은 미취학 아동 또는 유치원생을 위한 시각적 주의력 활동입니다. 이 활동에서 학생은 숫자가 크거나 작은지 확인하는 데 주의를 기울여야 합니다.
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유아교육을 목적으로 하는 수학 활동으로 학생들의 주의력과 시각적 지각력을 테스트합니다.
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이것은 유아 교육 학생을 대상으로 하는 개방형 또는 폐쇄형 시각 주의 활동입니다.
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