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Denyse Lage Fonseca, Access 작성자

초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동 직접 타동사. 동사는 언제 이렇게 분류됩니까? 전치사 없이 보어가 필요할 때! 의 기원을 알려주는 텍스트에서 분석해 보겠습니다. 6월 축제를 장식하는 화려한 깃발? 이렇게하려면 제안 된 질문에 대답하십시오!

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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 동사가되게합니다". 책에 대한 텍스트에서 동사 "to be"의 다양한 형태를 분석하는 것은 어떻습니까? 대지의 소년, Ziraldo가 작성했습니까? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!

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초등학교 8학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 시간의 부사. 날씨를 나타내는 용어를 살펴볼까요? 그렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 우주 뉴스!

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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 대명사 유형. 지시대명사, 부정대명사, 인칭대명사, 소유대명사, 관계대명사! 에 대한 텍스트의 대명사를 분석해 보겠습니다. 카나스타 치즈? 이렇게하려면 제안 된 다양한 질문에 대답하십시오!

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9학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 전치사. "어린왕자: 영화의 그림책"이라는 책에 대한 텍스트의 전치사를 분석해 볼까요? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!

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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 직설법 동사. 이 모드의 동사는 무엇을 표현합니까? 확실성, 가설, 욕망? 배우자? 이렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 이번 주 토요일(15일) Rádio Animada는 6월 축제 분위기입니다.!

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