포르투갈어 활동은 "의 다른 철자를 연구하는 것을 목표로합니다.왜", 뉴스를 출발점으로 삼아 네잎클로버가 희귀한 이유. 일반적으로 의문을 제기하는 내용입니다.
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포루투갈어 액티비티는 고등학생 2학년에게 형용사 등급, 뉴스를 통해과학자들은 티라노사우루스 렉스가 역사상 가장 강한 물기를 가지고 있다고 말합니다.
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"에 대한 연구를 제안하는 포르투갈어 활동형용사", "Florada dos Ipês"라는 제목의 뉴스를 통해 쿠리치바 7대 불가사의 중 하나. 8학년 학생들에게 추천합니다.
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포르투갈어 활동은 8 학년 학생들에게 다음을 요구합니다. 구두 를 다루는 텍스트의 하이쿠, 일본 시의 주요 형식 중 하나. 관행!
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이 포르투갈 활동은 "동사 시제"에서 발췌한 단편 "거짓말을 한 소년"을 통해 미덕의 어린이 책, 윌리엄 존 베넷이 썼다. 이 활동은 7학년 학생들을 대상으로 합니다.
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9학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동은 무엇보다도 다음 사항을 제안합니다. 복합 명사, 흥미로운 텍스트에 존재 수학과 토착 문화.
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이 포르투갈어 활동은 공부하는 것을 목표로합니다
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이 포르투갈어 활동은 7학년 학생들에게 적합하도록 요청합니다. 명사 노래 가사에 푸른 고래, 엘리어스 베키. 이러한 관점에서 텍스트 일관성과 응집력의 개념이 연구됩니다. 그런 다음 학생들은 다음에서 해당 명사를 찾도록 요청받습니다. 사냥 단어.
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8학년 학생들에게 적합한 텍스트 해석, "Gira, Brasil!". 제안된 다른 질문 중 하나에서 텍스트의 각 단락에 포함된 아이디어의 식별이 요청됩니다. 이러한 관점에서 학생들은 핵심 정보를 선택하여 바꾸어 표현해야 합니다.
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이 포르투갈어 활동은 6학년 학생들에게 다음을 요구합니다. 강조 대왕 고래에 대한 텍스트를 구성하는 단어 중.
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