활동 텍스트 해석, 초등학교 5학년 학생들을 대상으로 한 망아지 Roncinho에 관한 것입니다. 그 점점 다른 사람들을 의심하게 되었다. 왜 그래, 응? 이 새끼의 이야기를 알아볼까요? 이를 위해 "불신"이라는 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 해석 질문에 답해야 합니다!
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
새끼 Roncinho는 다른 사람들을 점점 더 의심하게 되었습니다. 그리고 그것은 이유가 없었습니다. 당신의 아버지는 매우 부자였습니다. 결과적으로 강아지에게는 많은 친구가 있었습니다. 순진하게도 처음에는 모든 사람이 자신을 좋아한다고 믿었습니다.
아버지가 모든 재산을 잃은 후 Roncinho는 친구들이 그에게서 등을 돌리고 그의 새로운 상황을 비웃고 있다는 것을 깨달았을 때 실망했습니다. 얼마나 불쾌한 경험입니까!
시간이 흐르고 이제 성인 말이 된 Roncinho는 모든 경주에서 우승하여 재산을 얻었습니다. 그의 오랜 소꿉친구들은 그의 회사를 찾기 위해 돌아왔다. 이것이 그의 돈에 끌리는 것이 분명했습니다. Roncinho는 주저하지 않고 그들을 거부했습니다.
— 당신은 당신의 위선으로 나를 속이지 않습니다. 당신은 욕심이 많아서 남을 사랑할 수 없습니다.” 나는 매우 역겹게 그들에게 말했다.
어느 날 Roncinho는 정말로 그의 친구처럼 보이는 Zebrão를 만났습니다. 여느 때와 같이 의심스러운 그는 그를 시험하기로 결정했습니다.
잠시 후 그는 친구에게 전화를 걸어 도박으로 전 재산을 잃었다고 말했습니다.
"걱정 마세요." Zebrão가 대답했습니다. 이 상황에서 벗어날 때까지 돈을 빌려줄 수 있습니다.
Roncinho는 그가 그녀에게 제안한 우정이 진심임을 이해했습니다. 드디어 진짜 친구를 찾았다!
가능: .
질문 1 - 이야기에 따르면, 새끼 Roncinho는 다음과 같은 이유로 "많은 친구가 있었습니다".
( ) “그의 아버지는 매우 부자였다”.
( ) "그는 모든 사람이 자신을 좋아한다고 믿었습니다."
( ) “나는 점점 다른 사람들을 의심하게 되었다.”
질문 2 - 두 번째 단락을 다시 읽으십시오. 그런 다음 사실에 대한 의견을 확인합니다.
ㅏ:
질문 3 - 부분에서 "Roncinho는 그들을 거부했습니다. 망설이지 않고." 밑줄 친 표현은 다음을 나타냅니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 시각.
질문 4 – "-당신은 위선으로 나를 속이지 않습니다.", 대시:
( )는 Roncinho의 연설의 시작을 나타냅니다.
( )는 Roncinho의 연설에서 잠시 멈춤을 암시합니다.
( )는 Roncinho의 연설의 연속성을 나타냅니다.
질문 5 - 발췌문에서 "당신은 다른 사람을 사랑할 수 없습니다 욕심이 가득하기 때문에 […]" 강조된 사실은 다음과 같습니다.
( ) 위의 원인.
( ) 위의 목적.
( ) 위의 결과.
질문 6 – 구절에서 “[…] 나는 그들에게 말하였다. 많은 역겨워.” 밑줄 친 단어는 다음과 같이 사용되었습니다.
( ) 설명.
( ) 강화하다.
( ) 보완:
질문 7 – 세그먼트에서 "언제나 불신, 넣기로 결정그것 증명으로." 강조 표시된 용어는 다음과 같이 다시 시작됩니다.
( ) 코골이.
( ) 얼룩말.
( ) 이야기의 화자.
질문 8 – "이 상황에서 벗어날 때까지 돈을 빌려줄 수 있습니다."라는 문장에서 Zebrão는 어떤 상황을 언급합니까?
ㅏ:
질문 9 – "불신"이라는 텍스트는 다음을 위한 것입니다.
( ) 사람들로 하여금 반성하게 한다.
( ) 무언가를 공개하다.
( ) 소식을 전하다.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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