활동 텍스트 해석, 노래하는 곤충에 대해 5학년 학생들을 대상으로 합니다. 많은 곤충이 소리를 내지만 인간이 들을 수 있는 곤충은 그 중 일부에 불과합니다.. 이 매우 흥미로운 주제에 대해 더 자세히 알아볼까요? 따라서 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
이 텍스트 이해 활동은 PDF로 인쇄할 수 있는 편집 가능한 Word 템플릿과 답변 활동을 다운로드할 수 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
매미나 귀뚜라미 소리를 알고 있을 것입니다. 하지만 왜 이 곤충들은 노래하고 다른 곤충들은 노래하지 않는지 궁금한 적이 있습니까? […]
많은 곤충이 소리를 내지만 사람이 들을 수 있는 곤충은 극히 일부에 불과합니다. 다음 설명을 얻으려면 헤르츠(Hz)가 소리의 측정 단위라는 것을 알아야 합니다. 이제 이해하십시오: 우리의 보청기는 20Hz에서 20,000Hz의 주파수에서 소리를 감지하는 반면, 곤충은 1Hz에서 100kHz 범위의 주파수에서 소리를 생성합니다. 그래서 우리는 몇 가지만 듣습니다. 곤충.
각 종의 소리는 고유하며 성인 남성이 해당 종의 성인 여성과 의사 소통하는 기본 […] "노래"는 다른 종의 곤충 간의 의사 소통에도 중요합니다. 포식자.
곤충이 내는 소리는 기공(구멍 호흡을 담당하는 몸의 측면에 위치) 바퀴벌레와 나비. 타악기는 소리 생성의 또 다른 형태이며 흰개미와 딱정벌레가 사용하는 방법인 축축한 나무를 두드리는 것이 특징입니다. 날개를 펄럭이는 것은 소리를 울리는 또 다른 방법이며 꿀벌, 파리, 모기에서 흔히 볼 수 있습니다(잠잘 때 모기의 윙윙거리는 소리에 방해를 받은 사람은 그것이 무엇인지 압니다!). 메뚜기는 삐걱 거리는 소리, 즉 다리를 문질러 소리를냅니다. 귀뚜라미의 지저귐과 희망은 달라, 날개의 마찰에서 온다.
고막은 곤충의 소리를 포착하는 역할을 하는 막이며 매미의 경우 고막은 소리를 내는 역할도 합니다. 그게 다야: 매미의 명백한 소음은 이 동물의 고막의 수축과 이완의 연속적인 결과입니다. 누가 생각했을까요?!
Carina Marciela Mews와 Neucir Szinwelski.
"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 187.
가능:. (컷 포함).
질문 1 - "하지만 왜 이 곤충들은 노래하고 다른 곤충들은 노래하지 않는지 궁금해 한 적이 있습니까?"에서 저자는 어떤 곤충을 언급합니까?
질문 2 - "많은 곤충이 소리를 내고, 그러나 그 중 일부만 사람이 들을 수 있습니다.” 강조 표시된 용어는 다음으로 대체될 수 있습니다.
( ) "때문에".
( ) "그래도".
( ) "그러므로".
질문 3 - "[...] 헤르츠(Hz)는 소리 측정 단위입니다." 이것의:
( ) 공제.
( ) 정의.
( ) 결론.
질문 4 - 이 텍스트 조각을 다시 읽으십시오.
"게다가 '노래'도 다른 종의 곤충들 사이의 의사소통에 중요하다[...]"
"to"라는 단어는 다음을 소개합니다.
( ) 운명.
( ) 한 방향으로.
( ) 목적.
질문 5 - 흰개미와 딱정벌레가 사용하는 소리 생성 방법은 무엇입니까?
( ) 타악기.
( ) 날개 펄럭임.
( ) spiracles를 통한 공기의 배출.
질문 6 – 텍스트의 저자에 따르면 "다리를 문질러 소리를 내는" 곤충을 식별하십시오.
( ) 귀뚜라미.
( ) 희망한다.
( ) 메뚜기.
질문 7 – 곤충에 대한 텍스트는 다음을 목표로 합니다.
( ) 무언가를 설명하다.
( ) 경고합니다.
( ) 이야기를하다.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
이 광고 신고
