MEC와 MCTIC는 이번 주 Science at School 프로그램을 시작했습니다. 이 이니셔티브의 목적은 공립학교에서 규율과 관련된 과목의 교육에 자격을 부여하는 것입니다. 초등 및 중등 교육에 중점을 둘 것입니다.
R$ 1억은 기관이 학교 벤치에서 이 주제를 장려하는 프로젝트를 발표할 수 있도록 제공될 것입니다.
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과학 발전과 혁신을 위한 학교, 대학, 과학 센터 및 공간을 포함하는 기관 네트워크는 이러한 자원을 놓고 경쟁할 수 있습니다.
자금은 주(400만 헤알), 주간(1000만 헤알) 및 지역(2000만 헤알)과 같은 다양한 규모의 프로젝트에 분배될 것입니다.
부처는 프로그램 내의 다른 프로젝트를 발표했습니다. 폴더는 National Science Olympiad를 확장합니다. 계획된 투자 금액은 R$100만입니다.
목표는 경쟁 범위를 확장하고 다른 주에서 온 백만 명의 학생들에게 도달하는 것입니다. 조치 중에는 주제와 관련된 연구를 수행하는 연구원에게 자원을 할당하라는 공개 요청도 예상됩니다.
초점은 초등학교와 고등학교의 마지막 해에 과목을 가르치는 것입니다. 그 목적은 과학적 실천을 전파하고 대학, 과학 기술 기관 및 공립학교를 더 가깝게 만드는 것입니다.
부처는 "Science is 10"이라는 플랫폼을 구현할 것입니다. 해당 분야와 관련된 교과목의 자격을 갖춘 교사를 대상으로 합니다.
교사는 과학 교육에서 원격 전문화를 할 수 있습니다. 또한 National Research Network는 프로그램의 활동을 전체적으로 모니터링하기 위해 또 다른 플랫폼을 개발했습니다.
자이르 보우소나루 대통령은 자신의 트위터 계정에 오늘(19일) 이 프로그램에 대한 메시지를 올렸습니다. 그에 따르면 목표 중 하나는 "잊혀진 지역"에서 젊은이들의 훈련을 장려하는 것입니다.
