민주주의, 국민이 주권을 행사하는 정부, 시민들이 정기적인 선거를 통해 지도자를 선출하는 제도. 국민이 제안의 정교화, 법률의 개발 및 제정에 동등하게 참여하는 체제. 이것이 사전적 민주주의의 정의인데, 그것이 학교 경영과 무슨 관련이 있는가?
특정 유형의 교복, 일정 및 내용의 사용과 같은 학교에서 내린 결정이 지역 사회에서 "밀려"서는 안된다고 생각한 적이 있습니까? 커리큘럼을 설정할 때 어떤 선생님과 상의해야 하나요? 학교 구조가 작업을 수행하기에 안전하지 않은 경우 직원이 의견을 제시해야 합니까?
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청소년 및 성인 교육(EJA)은 다시 한 번 연방 우선 순위입니다.
교사의 성과는 학생들의 완전한 참여를 위한 핵심 요소입니다…
학교를 운영하는 것은 혼자서는 할 수 없는 일입니다. 학교 경영에 모두가 참여하는 것은 지역사회의 이익을 위해 필수적입니다. 학교와 지역사회를 통합하기 위한 전략이 수립될 때 후자는 실제로 그것을 변화시키는 기관과 조화를 이룹니다.
멈추고 생각하라: 교육의 기능은 무엇인가? 당신의 대답이 교육적 역할이 훈련을 통해 시민의식 실천을 목표로 하는 전략을 촉진하는 것이라고 한다면 당신이 옳습니다. 그러나 실제로 학교가 이러한 목표를 달성하지 못한다면 이는 수정해야 할 사항이 있다는 신호입니다.
민주적 학교경영의 정의는 학교에서 행해지는 행동에 집단적 참여를 우선시하는 행위로 개념화한다. 이는 감독과 조율만으로는 결정을 내릴 수 없으며 학교 공동체에 관련된 모든 사람의 참여를 통해 결정을 내릴 수 있음을 의미합니다.
직원, 교사, 학생회, 학생 및 학부모는 학교에서 개발된 전략을 알고 있어야 합니다. 기관이 특정 커뮤니티에 편입되어 있어 그 특수성을 고려한 뒤 조치를 취해야 하기 때문이다.
민주적 학교경영의 가장 큰 특징은 분권적 성격, 즉 학교가 명령 없이 대화와 수평적 관계 발전을 위한 열린 공간이 됨 자손. 이러한 유형의 구조는 모든 사람이 참여할 수 있는 권한이 있음을 보여주는 계층 구조의 형태로 명령 권한을 부여하지 않습니다.
사실 민주적 경영 모델은 단순한 자선적 태도가 아닙니다. 이는 국가 교육 계획(PNE)과 더불어 국가 교육의 지침 및 기반에 관한 법률(Law 9.394/96)에 의해 강화된 1988년 연방 헌법에 의해 지원되는 관리입니다. 따라서 양질의 교육을 확립하는 것이 원칙 중 하나입니다.
위에서 우리는 민주적 경영의 특징 중 하나가 권력의 집중이 없다는 점을 언급했습니다. 하지만 그 뿐만이 아닙니다! 이 모델에는 다음과 같은 주요 기능이 있습니다.
우리가 강조할 수 있는 주요 기능 중 하나는 참여 계획입니다. 여기에는 학교의 특정 요구를 충족시키기 위한 방법과 전략이 개발됩니다. 이렇게 관객으로서의 역할뿐만 아니라 모든 사람의 참여를 독려하기 위한 실천이 확립된다.
이 편향에서는 의사 결정에 투명성이 있습니다. 즉, 전체 집단이 인식할 수 있도록 조치가 공개됩니다. 학교는 어떻게 이것을 할 수 있습니까? 정치적-교육적 프로젝트, 즉 학교의 학년도 전략 세트를 포함하여 학교의 물리적 공간 또는 사회적 네트워크를 통해.
PPP의 정교화는 민주적 학교 운영과 밀접하게 연결되어 있습니다. 이를 통해 학교는 작업을 안내하고 교육 과정을 고려하는 조치를 안내하는 지침을 정의합니다. 이 프로젝트는 학교가 기관을 인도하는 현실에 비추어 교육에 대한 헌신을 가정하는 가장 효과적인 방법입니다.
이러한 모든 이유로 인해 PPP는 권위주의적인 방식으로 정교화될 수 없으며, 즉 이사와 조정자의 손에 집중될 수 없습니다. 교육 및 학습 과정에 관련된 모든 사람들은 기관의 민주적 정체성을 구축하기 위해 생성에 참여해야 합니다.
민주적 학교경영의 추진은 학교와 지역사회를 통합함으로써 가능하다. 따라서 관리자는 관리, 조정, 교사, 직원, 학부모, 보호자 및 학생을 통합하여 이러한 통합을 촉진하는 전략을 수립해야 합니다.
민주적인 학교 경영을 확립하려면 기관 자체가 교육자로서의 역할을 재고해야 한다고 가정합니다. 그때부터 공유를 개발하고 안락한 영역에서 벗어나 학생, 지역 사회 및 직원을 관리에 더 가깝게 만드는 방법을 마련해야 합니다.
이는 간단하고 주기적인 전략을 통해 수행할 수 있으며, 그 빈도는 집단에서 다시 한 번 논의해야 합니다.
요컨대, 민주적 학교 운영은 결정을 공유하는 것이 특징입니다. 그러나 또한 교육자들의 시간을 효과적으로 할애하기 위해 대화의 공간을 만드는 것입니다. 관리에 관련된 사람들에게 프로젝트 및 학교 일상이 관심을 갖도록 보장합니다. 모두.
