상파울루의 공립학교에서 14년 동안 교사로 재직한 Débora Garofalo는 국제 글로벌 교사상의 결선 진출자입니다. 그녀는 고등 교육 인력 개선을 위한 조정(케이프)의 장학생입니다. 교육부와 연계되어 있으며, 최고의 교사 50인 중 첫 번째로 브라질인입니다. 세계. 현재 이 상은 120개국의 교수들에게 수여되고 있으며 시상식은 3월 아랍에미리트 두바이에서 열릴 예정이다.
전통적 방식과 웹상에서 교실에서 읽고 쓰는 능력을 조사하는 연구에 중점을 둡니다. 학교 환경의 측면은 학생 독자를 형성하고 Débora는 석사 학위에서 교수-학습의 패러다임 변화를 추구합니다. 독서.
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교사는 학생들이 특히 기본 교육에서 텍스트를 자율적으로 읽고 이해할 수 있는 것이 중요하다고 설명합니다. Débora는 "학교에서 지배적인 방법은 읽기라는 독단적인 연습인데, 이는 기술 발전의 도래와 함께 효과를 잃었습니다."라고 강조합니다.
그의 이해에서 텍스트 진술과 부분적 이해뿐만 아니라 독자, 그들의 목소리, 그리고 무엇보다도 이 관행이 대화적일 수 있다는 점을 고려할 필요가 있습니다.
“우리는 국제 프로그램의 데이터를 사용하여 세계 은행의 학습 위기에 대한 추정치를 가지고 있습니다. 이러한 어려움을 보고하는 학생들(피사)에 대한 평가는 그들의 연구. 따라서 의미 있고 매력적인 학교 환경을 찾기 위해 실습과 교육학적 실습을 검토하는 것이 필수적입니다.”라고 교사는 말합니다.
Débora는 Almirante Ary Municipal Elementary School에서 학생들과 함께 일한 공로로 상 후보에 올랐습니다. 상파울루의 Palmeiras에서 학제 간 방식으로 독서 장려(디지털 장르 및 스톱 모션 애니메이션) 작업을 했습니다. 움직임).
이 프로젝트에서 교사는 도시의 거리에서 1톤 이상의 쓰레기를 제거하는 조치인 스크랩 메탈과 함께 프로그래밍 및 로봇 공학을 사용했습니다. Débora Garofalo에 따르면 혁신, 창의성, 독창성, 비판적 및 과학적 사고가 탐구되었으며 학생 성적이 향상되고 학교 중퇴가 감소했습니다.
글로벌 교사상은 런던에 기반을 둔 영어 교육 기관인 Varkey Foundation에서 홍보하는 연례 상으로, 혜택을 받지 못하는 아동을 위한 교육 - 관련 방식으로 개선에 기여한 교사에게 미화 100만 달러의 보상을 제공합니다. 교육. 교육부의 정보와 함께.
