설문 조사 응용경제연구소(Ipea) 젊은 브라질인의 23%가 일도 공부도 하지 않으며, 대부분 여성과 낮은 라틴 아메리카의 9개 국가 중에서 이러한 상황에 처한 젊은이의 비율이 가장 높은 나라 중 하나이며 캐리비안. 한편, 49%는 공부나 훈련에만 전념하고, 13%는 일만 하고, 15%는 일과 공부를 동시에 합니다.
연구에 따르면 이 시나리오의 이유는 인지 및 사회 정서적 기술의 문제, 공공 정책의 부족, 친척 및 자녀에 대한 가족 의무 등입니다. 같은 그룹에는 공부도 일도 하지 않는 젊은이가 25%인 멕시코와 24%가 있는 엘살바도르가 있습니다. 다른 극단은 칠레로 조사 대상 청소년의 14%만이 이러한 상황에 처해 있습니다. 이 지역의 평균은 공부도 일도 하지 않는 2,000만 명에 해당하는 21%의 청년입니다.
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밀레니얼 세대의 미국 및 카리브해 연구: 일 또는 학업? on young Latin American은 오늘(3) 브라질리아의 Ipea에서 열린 세미나에서 시작되었습니다. 데이터에는 브라질, 칠레, 콜롬비아, 엘살바도르, 아이티, 멕시코, 파라과이, 페루, 우루과이 등 9개국의 15~24세 청소년 15,000명 이상이 포함됩니다.
설문 조사에 따르면 분석 결과 젊은이들이 게으르고 비생산적이라는 생각으로 이어질 수 있지만 31%는 다음을 찾고 있습니다. 주로 남성이며, 절반 이상인 64%는 주로 가사 및 가족 돌봄 업무에 전념하고 있습니다. 여성. “즉, 기존의 통념과는 달리, 이 연구는 대부분의 nor-nor가 의무 없는 젊은이가 아니라 다른 생산적 활동을 수행한다는 것을 증명합니다.”라고 연구는 말합니다.
이들 중 3%만이 이러한 작업을 수행하지 않거나 학습 또는 작업을 방해하는 장애가 있습니다. 그러나 비율은 브라질과 칠레에서 가장 높으며 청소년의 약 10%가 비활동적인 것으로 보입니다.
Ipea 연구원인 Joana Costa에게 결과는 젊은이들이 게으르지 않다는 것을 보여주기 때문에 매우 낙관적입니다. “그러나 그들은 질이 낮은 교육을 받을 수 있어 취업 시장에서 어려움을 겪는 젊은이들입니다. 사실 관리자와 공공 정책이 조금 더 돌봐야 한다”고 경고했다.
서비스 개선, 교통비 보조금, 탁아 서비스 제공 확대 일과 공부를 집안일과 병행하는 것은 단기적으로도 시행할 수 있는 정책이며, 조안에 따르면.
정보를 바탕으로 연구자들은 또한 훈련 및 교육에 대한 투자의 필요성을 지적하고 젊은이들이 학업에서 직업 시장으로 성공적으로 전환할 수 있도록 돕기 위한 정책 조치를 제안합니다. 일하다.
노동시장에 대한 불확실성과 잘못된 정보의 정도를 고려할 때 이들[청년]에 대한 지도 및 정보시스템 강화는 필수적이다. National Access to Technical Education and Employment와 같은 프로그램을 통해 청소년 훈련에 대한 제한을 줄이는 것을 목표로 하는 정책에 노력하고 지속성을 부여합니다. (프로나텍). "조건부 편입 및 장학금 프로그램은 보장 결과 측면에서 성공적이었습니다."라고 연구는 말합니다.
Ipea에 따르면 민간 부문은 훈련 프로그램 준수를 통해 청년의 기술과 고용 가능성을 향상시키는 데에도 기여할 수 있습니다. 자신감, 리더십 및 팀워크와 같이 고용주가 요구하는 사회 정서적 기술 개발을 장려합니다. 팀.
예를 들어 Ipea가 제시한 데이터에 따르면 브라질에서는 Young Apprentice 프로그램에 대한 준수율이 낮습니다. 2012년부터 2015년까지 참여하는 청소년의 수는 130만 명에 달했지만 이는 프로그램 대상 청소년의 연간 잠재력입니다.
아직은 청소년 등의 임신율을 보다 결정적으로 줄이기 위한 노력을 배가할 필요가 있습니다. 여성의 학교 중퇴 및 조기 진통과 밀접한 관련이 있는 위험 행동 남자들 사이에서.
교육, 평균 교육 기간, 사회 경제적 지위 및 초기 부모 역할과 같은 기타 요소에 접근할 수 있는 기회 또는 가족 환경은 청소년의 일과 학업에 대한 결정에 영향을 미치는 주요 요인 중 일부입니다. 찾다. 모든 국가에서 조기 모성 또는 부성애의 유행은 교육 시스템과 노동 시장 외부의 젊은이들 사이에서 더 높습니다.
이 연구는 젊은이들이 가지고 있는 정보와 같은 덜 전통적인 변수를 가져옵니다. 노동 시장의 기능, 열망, 기대 및 인지 및 사회 정서적. 연구자들에게 젊은이들은 그들이 얻을 수 있는 보수에 대한 충분한 정보를 가지고 있지 않습니다. 각 수준의 학교 교육에 대한 투자에 대해 잘못된 결정을 내릴 수 있습니다. 교육. 아이티와 멕시코의 경우 편향된 정보를 가진 젊은이의 비율이 40%를 넘을 수 있습니다.
설문 조사는 또한 젊은 사람들의 40%가 매우 수행할 수 없다고 지적합니다. 일상 생활에 간단하고 유용하며 많은 사람들이 새로운 시장에 대한 기술 능력이 부족합니다. 일하다. 그러나 고무적인 결과도 있습니다. 분석된 젊은이들은 아이티인을 제외하고 기술 장치를 다루기가 매우 쉬울 뿐만 아니라 높은 사회 정서적 기술을 가지고 있습니다. 이 지역의 젊은이들은 높은 수준의 자존감, 자기 효능감(자신의 목표를 달성하기 위해 스스로를 조직하는 능력), 인내력을 가지고 있습니다.
연구에 따르면 인지 능력의 지연은 중요하며 전문적인 성과를 제한할 수 있습니다. 뿐만 아니라 리더십, 팀워크 및 기타 관련 사회 정서적 특성의 부족 책임. 여기에 일하는 젊은이의 70%가 비공식 활동에 고용되어 있다는 사실이 추가됩니다. 공식 시장에서 일하는 사람들 중에는 노동 이직률이 높아 고용주가 훈련에 투자하는 것을 꺼립니다.
브라질에는 15세에서 24세 사이의 약 3,300만 명의 젊은이가 있으며 이는 인구의 17% 이상에 해당합니다. Ipea 연구원 Enid Rocha에 따르면, 국가는 활동 인구가 더 많은 인구 통계학적 보너스의 순간을 경험하고 있습니다. 젊은 인구의 정점인 청년 물결에 더하여 어린이와 노인인 부양 인구가 있다는 것입니다.
“국가들이 젊은이들에게 투자할 기회를 잡는 때입니다. 우리는 더 많은 불평등을 초래하지 않고 인구통계학적 보너스가 부담이 되지 않도록 이미 더 광범위한 청년 정책에 대해 다시 이야기해야 합니다.”라고 그는 말했습니다.
연구의 지속적인 적응증 외에도 Enid는 정신 건강 문제, 외상 및 우울증이 있는 청소년을 위한 특정 건강 정책의 중요성을 강조합니다.
설문 조사는 Ipea와 칠레의 Fundación Espacio Público, 개발 연구 센터(Research Center for Development) 간의 파트너십으로 수행되었습니다. (IRDC), 미주개발은행(IDB), 성장을 위한 국제 정책 센터의 지원 포괄적(IPC-IG). 정보는 Agência Brasil에서 가져온 것입니다.
