일본 교육의 질은 국제적으로 인정받고 있으며 주요 세계 교육 순위에서 1위를 차지하고 있습니다. 이것은 새로운 것이 아니지만 일본의 교육 시스템을 높은 수준으로 끌어 올리는 세부 사항이 무엇인지 아십니까?
브라질에 거주하는 브라질인과 교육 전문가들은 견고한 일본 교육 방법론을 구축하는 특수성을 드러냅니다. 새것과 옛것이 공존하는 나라에서 공무를 존중하고 일할 인센티브를 팀, 교사의 감사, 학부모의 참여가 이러한 결과의 핵심 요소입니다. 유리한.
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학교에 도착하고, 예정된 수업에 참석하고, 숙제를 하고, 급우들과 교류하는 것… 학교 커리큘럼 이상으로 기관은 팀워크의 중요성, 모두에게 속한 것에 대한 존중 및 과외 활동을 설교합니다.
학용품 구입에서 차이가 느껴지기 시작합니다. 학교에서 요청한 목록에는 수술용 마스크, 사고(bosai zukin), 걸레(zokin) 및 신발, uwabaki는 아이가 들어갈 때마다 사용해야 합니다. 학교.
학교 목록의 구성은 학교에서 학생의 역할에 대해 많은 것을 말해줍니다. 첫 번째는 교실에서 동료의 도시락 운반까지 환경 청소를 돕는 것을 말합니다(거기서 마스크 필요). 작업은 번갈아 가며 수행되며 스낵에 사용된 우유팩 세척이 포함됩니다.
연장자 공경의 철학은 취업 준비를 위해 학교에서도 실시하고 있습니다. 회사에서 직원은 베테랑과 신인의 관계, 즉 학교에서 실시한 스포츠 활동에서 시작된 선배-코하이를 이해해야 합니다.
의무는 아니더라도 집단에서 소외되는 것을 두려워하는 학생들이 이 활동을 끝내고 만다. 각 팀에서 수행하는 기능은 학생의 경험 정도에 따라 다릅니다. 이것은 초보자가 매일 훈련에도 불구하고 스포츠 대회에 코트에 입장하지 않는다는 것을 의미합니다.
그들이 수행하는 첫 번째 작업은 경계 밖으로 던져진 공 잡기, 지원, 물 보충 및 팀원의 스포츠 장비 운반과 같은 선배 동료를 지원하는 것입니다. 대회 참가는 학생들이 더 많은 경험을 얻음에 따라 점진적입니다.
일본 교육의 주요 측면 중 하나는 교직에 대한 인식입니다. 교사가 수행하는 작업은 수업을 가르치는 것 이상이며 행정 서비스 참여, 학생 가정 방문 및 상담이 포함됩니다. 이것은 교육 과정에 효과적인 교사 참여를 나타냅니다.
경제협력개발기구(OECD)가 최근 발표한 보고서에 따르면 일본의 교수들은 비슷한 나라에 사는 전문가들에 비해 가장 열심히 일하는 사람들입니다. 개발. 세계 평균이 1,640시간인 1년에 1,883시간을 일합니다.
반면에 실제 가르치는 시간은 다른 나라보다 적습니다. 초등학교 첫 6년 동안 그들은 610시간을 가르치는데 전 세계적으로 701시간이 소요됩니다. 향후 3년 동안 그들은 OECD 평균인 655시간에 비해 511시간의 수업 시간에 도달합니다.
일본의 교사들이 브라질을 방문했을 때 지적하는 또 다른 점은 교실에 남성이 있다는 것입니다. 일본에서는 남성이 초등학교 1학년 교직원의 37.7%, 초등학교 말학년의 57.7%를 차지합니다. 브라질에서는 교사의 통계가 첫 번째 주기에서는 11.1%로, 두 번째 주기에서는 31.1%로 떨어집니다.
교육 발전에 대한 부모와 지역 사회의 참여는 가장 중요하며 일본에서는 이 문제를 심각하게 받아들입니다! 가정과 상업 시설은 문에 "Kodomo 110ban" 도장을 부착하여 위협을 느끼는 어린이를 위한 쉼터임을 밝힙니다.
학부모의 참여는 가정에서 교사를 받는 것으로 그치지 않습니다. 그들 중 많은 사람들이 "순찰 중"이라는 표지판을 들고 거리를 자전거로 다니는 것을 흔히 볼 수 있습니다. 학교와 지역 사회의 근접성은 일본 교육 시스템의 주요 변화를 나타냅니다.
이전에는 내용의 재생산, 집단 규율, 강대국 형성을 위한 복종이 강조되었다면 오늘날 학교는 창의적이고 참여적인 인재양성을 추구한다. 글로벌화된 전문인력을 시장에 투입해야 하는 필요성에 직면하여 입학 형태와 학교 커리큘럼에도 변화가 있었다.
2020년부터 영어는 공립학교에서 필수이며 가르치는 내용은 모든 분야에서 능동적 학습을 중시하고 학생이 다음을 추구하도록 격려합니다. 답변. 대학 입시도 바뀌어야 하고 지원자는 데이터와 정보를 보다 쉽게 분석할 수 있는 이점을 누릴 수 있습니다.
세계 교육 순위는 항상 일본이 과학과 수학 같은 분야에서 상위권을 차지하고 있음을 보여줍니다. OECD가 15세 학생을 대상으로 3년마다 시행하는 국제학생평가프로그램(International Student Assessment Program, PISA)에서는 이 내용에서 한국이 상위 5위를 기록하고 있다.
그러나 독해력 시험에서는 결과가 달라 2012년 4위에서 2015년 피사에서는 8위로 떨어졌다. 교육부에 따르면, 스마트폰을 사용하는 청소년이 늘어나고 독서량이 줄어 어휘력이 저하된 것이 성적 저하의 원인일 수 있습니다.
피사에서의 결과는 일본 교육 시스템의 변화를 위한 점화 엔진입니다. 그러나 일본에 거주하는 브라질 사람들은 자녀를 공립학교에 입학시킬 때 무엇이라고 말합니까? 많은 사람들은 여전히 동족이 운영하는 학교에 자녀를 등록시키는 것을 선호합니다.
주어진 여러 가지 이유 중에는 브라질로 돌아갈 생각과 시스템 자체에 대한 이해 부족이 있습니다. 문화적 충격의 영향을 최소화하기 위해 Turma da Mônica의 창시자인 만화가 Maurício de Sousa는 소책자 "Turma da Mônica와 일본의 학교"를 만들었습니다.
이 간행물은 브라질 학생이 있는 일본 학교와 군도 생활을 준비하는 사람들에게 배포됩니다. 목표는 적응을 촉진하기 위해 어린이와 부모가 무엇을 찾을 수 있는지 보여주는 것입니다.
출처: BBC
