대소문자 활동

학생들이 대문자와 소문자를 구분하고 규칙이 각각에 어떻게 적용되는지 알아야 합니다. 따라서 대문자와 소문자에 대한 몇 가지 활동을 선택하고 이에 대해 약간 설명했습니다. 즐겨!

대문자
우리는 글을 쓸 때 단어에 따라 다른 대문자와 소문자를 사용합니다. 대문자는 문장의 시작 부분에 사용되며 계속 소문자로 작성됩니다. 문장 중간에 이름, 사람 또는 동물의 이름이 있는 경우 이것도 대문자로 작성해야 합니다.

예: 나는 Mariana 이모의 집에 산책을 갔고 그녀의 새끼 고양이 Mimi와 놀았습니다.
대문자는 국가, 주 및 도시의 고유 이름이기도 하므로 이름을 쓸 때도 사용됩니다. 이러한 이름이 문장의 중간이나 끝에 나타나는 경우에도 이러한 일이 발생해야 합니다.

예: 월드컵을 5회 우승한 유일한 국가는 브라질입니다.
강의 이름도 대문자로 작성해야 합니다.

예: 아마존 강은 브라질 북부 지역에 있습니다.
소문자
사물이나 사물의 이름을 쓸 때는 소문자를 사용합니다. 그들은 일반적인 이름이라고 불리므로 소문자로 작성됩니다.

예: 나는 사촌과 아이스크림을 사러 나갔다. 그런 다음 우리는 신문 가판대에 들러 잡지를 샀습니다.

대소문자 활동

대문자와 소문자를 올바르게 사용하여 텍스트를 다시 작성하십시오.

사자와 쥐

사냥에 지친 사자는 좋은 나무 그늘에 몸을 쭉 뻗고 잤습니다. 몇몇 생쥐가 그를 밟아 왔고 그는 깨어났습니다. 사자가 발 밑에 갇힌 한 명을 제외하고 모두 탈출에 성공했습니다.
쥐가 너무 많이 애원하고 애원하자 사자가 그를 부수는 것을 포기하고 놓아주었다.
얼마 후 사자는 사냥꾼의 그물에 걸렸다. 헤어나지 못하고 분노의 울부짖음으로 온 숲을 떨게 했다. 그 속에 쥐가 나타났다. 날카로운 이빨로 밧줄을 갉아먹고 사자를 풀어주었다.