문학 및 비문학 텍스트

무엇을 위해 언어를 사용합니까? 이것은 우리 대부분이 언어를 사용하기 때문에 비교적 대답하기 쉬운 질문입니다. 우리의 경우 포르투갈어, 하나 이상의 대담 자 또는 독자. 우리가 삽입된 문맥에 따라 언어는 변이를 겪을 수 있으므로 모든 언어가 요인에 적응해야 함을 보여줍니다. 외국어.

서로 다른 유형의 텍스트, 서로 다른 언어를 나타내는 텍스트가 있으며 각 텍스트는 커뮤니케이션 컨텍스트의 특정 요구를 충족합니다. 오늘은 문학적 텍스트와 비문학적 텍스트, 차이점을 나타내는 요소에 대해 이야기하겠습니다. 중요하며 이러한 이유로 특히 주제가 양식인 경우 무시해서는 안 됩니다. 쓴. 텍스트 유형을 이해하는 것은 우리가 텍스트 유형을 사용하는 방법을 이해하는 데 필수적입니다. 우리의 의사 소통을 더 명확하게 할 뿐만 아니라 우리가 마음대로 사용할 수 있는 다양한 텍스트를 활용할 수 있습니다. 처분하다. 갑시다? 즐거운 독서와 즐거운 공부!

문학적 텍스트와 비문학적 텍스트의 차이점

문학 텍스트:

문학적 언어는 비문학적 언어와 몇 가지 공통점이 있습니다. 그러나 문학적 텍스트와 비문학적 텍스트를 구별할 수 있게 해주는 몇 가지 요소가 있습니다. 그들은:

• 복잡성;
• 다중의미;
• 내포;
• 창조의 자유;
• 가변성.

이러한 요소들 덕분에 문학적 언어는 단순한 언어적 대상이 아니라 심미적 대상이 된다. 우리가 직장에서, 학교에서, 친구들과 일상적으로 접하는 담론과 달리 텍스트는 문학 텍스트는 우리의 경험과 레퍼토리에 따라 다양한 해석의 대상이 됩니다. 문화. 투명성이나 정보성에 대한 의무는 없으며 문학적 텍스트를 선택하는 사람은 자유입니다. 문법, 단어의 의미 론적 가치를 전복하고 단어에 은유적이고 상징적. 그것은 산문, 허구의 내러티브, 연대기, 단편 소설, 소설, 소설 및 시의 경우 운문에서도 찾을 수 있습니다. 다음은 문학 텍스트의 예입니다.

포르투갈어 수업

언어
혀 끝에,
너무 쉽게 이야기

그리고 이해하기.
언어
편지의 별이 빛나는 표면에,
그녀가 무슨 뜻인지 아세요?
Carlos Góis 교수, 그는 알고 있는 사람입니다.
그리고 삼림 벌채를 계속합니다
내 무지의 아마존.
문법 수치, 건너뛰기,
날 짓밟고, 기절시키고, 납치해.
나는 이미 내가 먹은 언어를 잊어버렸고,
밖에 나가자고 했더니
그가 잡고 발로 차는 것,
혀, 짧고 부러진 혀
사촌과 데이트.
포르투갈어는 둘입니다. 다른 하나는 수수께끼입니다.

카를로스 드러먼드 데 안드라데

비문학적 텍스트:

언어적 대상과 문체에 관심이 있는 문학적 텍스트에서 발생하는 것과는 반대로, 텍스트는 비문학적 텍스트는 주요 임무를 수행할 수 있도록 잘 정의된 특성을 가지고 있습니다. 알리다. 우리가 정보를 생각할 때 객관성, 투명성 및 비문학적 언어에 대한 헌신을 통해 텍스트 해석에서 발생할 수 있는 실수를 방지합니다. 비문학 텍스트에서 주요 관심사는 대상입니다. 뉴스, 저널리즘 기사, 교훈적인 텍스트, 사전 및 백과사전 항목, 비언어적 언어의 예는 광고, 과학 서적, 요리 레시피 및 매뉴얼입니다. 문호. 문학적 언어와 비문학적 언어의 차이점을 더 잘 설명하려면 텍스트 1과 2를 읽으십시오.

(텍스트 1) 쓰레기를 방치하는 것은 흙입니다

매일 시청 트럭이 도착하기 2시간 전에 맥도날드는 골판지, 스티로폼, 샌드위치. 이는 결국 거지들의 안타까운 잔치를 제공하게 된다. 그들 중 수십 명이 그곳으로 가서 재료를 뒤집고 결국 잔해를 산책로에 흩뿌립니다. (상파울루 참조, 92년 12월 23-29일).

(텍스트 2) 동물

나는 어제 동물을 보았다
마당의 오물 속에서
잔해 사이에서 음식을 수집합니다.
내가 무언가를 발견했을 때,
검사하지 않았거나 냄새를 맡지 않았습니다.
그는 탐욕스럽게 삼켰다.
그 동물은 개가 아니었고,
고양이가 아니었어
마우스가 아니었습니다.
맙소사 동물은 사람이었습니다.

(마누엘 플래그. 산문과 구절의 Seleta에서. 리우데자네이루: J. 올림피오/MEC, 1971, p.145)

텍스트 1과 텍스트 2의 주제가 비슷하다는 것을 눈치채셨나요? 둘 다 음식을 찾아 쓰레기를 뒤지는 사람들이라는 같은 주제를 다루고 있습니다. 주제의 유사성에도 불구하고 텍스트는 채택된 언어 유형과 관련하여 크게 다릅니다. 텍스트 1에서는 뉴스의 주요 목적이 잡지에 실리기 때문에 언어의 지시 기능이 우세합니다. 널리 퍼진 거지들이 쓰레기를 버려둘 때 겪는 불편함을 독자들에게 알리기 위함이다. 바닥.

두 번째 텍스트에서 언어의 시적 기능이 우세한 Manuel Bandeira의 아름다운 시는 다음과 같습니다. 저자는 독자에게 효과를 내기 위해 문학적 언어 자원을 사용했습니다. 원했다. 이 시는 인간이 비참함의 정점에 도달했을 때 도달할 수 있는 타락한 상태를 묘사합니다. 사람은 결코 동물과 닮아서는 안 되기 때문에 시인이 터무니없는 이 사실에 분개하는 것을 감지할 수 있습니다. 텍스트 간의 주요 차이점은 주제를 다루는 방식입니다. 저널리스트는 바닥에 흩어진 쓰레기에 대해 걱정했지만 거지들에 의해 자극받은 시인은 거지와 그의 굴욕적인 상황에 관심을 가짐으로써 종종 거지라고 여겨지는 장르의 사회적 헌신을 보여주었다. 소외감을 느끼게하다.

루아나 알베스
편지 졸업