초등학교 8학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동, 현재 동사. 에 대한 텍스트에서 이 시제를 분석하는 것은 어떻습니까? 해안 바이옴? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 바이올린에 관한 초등학교 7 학년 학생들을 대상으로합니다. 최고음 현악기의 음향학은 오랫동안 물리학자들에 의해 연구되었습니다.. 과학과 바이올린의 관계에 대해 더 알아볼까요? 그런 다음 "물리학과 바이올린: 듀엣"이라는 흥미로운 텍스트를 주의 깊게 읽으십시오! 그 후, 제시된 다양한 해석 질문에 반드시 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 뮤지컬 “ZORRO – Nasce Uma Lenda”에 대해. 미국 작가 Johnston McCulley가 캐릭터를 만든 지 100주년을 기념하는 이 쇼는 Ulysses Cruz가 감독한 유명한 소설 "Zorro"를 새롭게 각색했습니다. […]. 이 뮤지컬에 대해 자세히 알아볼까요? 그런 다음 Gipsy Kings의 사운드에 몰입하는 뮤지컬 "ZORRO – Nasce Uma Lenda" 텍스트를 읽어보세요! 그런 다음 제안된 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들에게 권장되는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 보이스오버. 구문이란 무엇입니까? 하나의 기능으로 두 개 이상의 단어를 결합! 책에 대한 텍스트의 문구를 분석해 봅시다 장화 신은 고양이? 그런 다음 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 영화에 관한 초등학교 6 학년 학생들을 대상으로합니다. “도라와 잃어버린 도시, 애니메이션 시리즈로 성공한 캐릭터의 최신 미션 탐험가 도라, 캐릭터의 다른 모든 모험과는 매우 다릅니다.” 이러한 차이점이 무엇인지 알아보고 이 영화의 스토리를 더 잘 알아볼까요? 따라서 텍스트를 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 개과에 관한 초등학교 6 학년 학생들을 대상으로합니다. Canidae 가족은 늑대, 자칼, 여우 및 갈기 늑대뿐만 아니라 Pekingese에서 Pitbull에 이르기까지 모든 유형의 가축 개로 구성됩니다.. 캐니드에 대해 더 알아볼까요? 예를 들어 여우와 갈기 늑대에 대한 호기심을 발견하게 될까요? 따라서 "개과 동물"이라는 텍스트를 주의 깊게 읽은 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 단일 기간. 기간은 언제 이런 방식으로 분류됩니까? 언제 머리, 주제 또는 절이 있습니까? 배우자? 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. “상프란시스코 강의 카팅가스 식물상”이 Jabuti 상을 수상했습니다..
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의 활동 텍스트 해석, 늙은 당나귀에 관한 7 학년 학생들을 대상으로합니다. 옛날에는 트로페이로스가 긴 여행을 해야 했고 당나귀는 많은 짐을 싣곤 했습니다. tropeiros는 이 동물들 각각이 짐을 선택해야 하고 그렇게 하는 첫 번째 사람이 가장 나이 많은 당나귀가 될 것이라고 결정했습니다. 다른 사람들의 조롱에도 불구하고 그는 가장 무거운 짐을 선택했습니다. 이것은 어떤 부하입니까? 왜 그녀를 선택 했습니까? 이야기의 연속성을 알고 싶습니까? 그러므로 본문을 주의 깊게 읽으십시오. 생활과 학습. 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, muriquis에 대해 초등학교 6 학년 학생들을 대상으로합니다. muriquis 중 남성과 여성은 동등하며 한쪽이 다른 쪽을 지배하지 않습니다.. 이 원숭이들에 대해 더 알아볼까요? 그러므로 본문을 주의 깊게 읽으십시오. "가족" 원숭이! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 시간의 부사. 흥미로운 텍스트에서 시간의 상황을 표현하는 표현을 분석해 봅시다. 만화가 영화보다 먼저 나왔다는 사실을 알고 계셨나요? 그렇게 하려면 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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