9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 방식의 부사. 특정 사실이 발생한 방식을 나타내는 표현을 분석할 것입니까? 이렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 자연의 신화!
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9학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 반사 음성 동사. 에 대한 텍스트에서이 구두 음성을 분석해 봅시다. 고메스 데 파리아? 그런 다음 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 문장 부호. 이러한 기호는 텍스트를 이해하는 데 필수적이지 않습니까? 느낌표, 마침표, 쉼표, 따옴표, 콜론, 생략 부호, 괄호... 브라질우드? 이 연구를 위해 아래에 제안된 다양한 질문에 답하십시오!
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텍스트에 대한 질문이 있는 초등학교 4학년 학생을 대상으로 한 텍스트 해석 활동: Porcino의 작은 발.
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9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 내기. 당신은 그것을 식별할 수 있습니까? 그가 하는 역할을 아십니까? 학습은 어떻습니까? 이렇게 하려면 흥미로운 뉴스에 있는 내기를 탐색하는 질문에 답하십시오. 김정은, 남한 대통령에게 개 두 마리 선물!
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초등학교 4학년 학생들을 대상으로 텍스트에 대한 정교한 질문으로 텍스트 해석 활동: 제카는 사랑에 빠진다.
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9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 탐구합니다. 남자의 유형. 주어지면 주제는 단순하거나 숨겨져 있거나 복합적일 수 있습니다. 단, 확정되지 않은 경우도 있으니… 자세히 알아볼까요? 그러기 위해서는 책에 대한 텍스트를 기반으로 준비된 다양한 질문에 답하십시오. 십! 그 안에서, Bartolomeu Campos de Queirós는 단순함과 훌륭한 섬세함으로 어린 시절의 기억과 환상을 불러일으키고 평범한 단어를 최고 수준의 시적 산문으로 변환합니다. 품질.
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고등학교 1학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 부사의 종류. 부사는 다른 상황을 나타내는 동사, 형용사 또는 부사의 의미를 수정합니다. 공부해볼까요? 그렇게 하려면 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 우리의 일용할 양식! 그것을 읽으면 일상 생활에 존재하는 이 음식의 기원을 발견하게 될 것입니다!
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초등학교 4학년 학생들을 대상으로 텍스트에 대한 질문을 던지는 텍스트 해석 활동: 가수 제카.
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9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 관계 대명사. 이들은 이전에 말한 용어와 관련된 대명사입니다! 그들에 대해 더 알아볼까요? 그렇게 하려면 설명하는 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 난민이란 무엇입니까?
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