9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동에 대해 부사와 부사구. 우리는 텍스트 구성에서 그것들을 분석할 것입니다. 토마스 에디슨, 전구의 발명가? 따라서 몇 가지 질문으로 구성된 이 활동을 신중하게 수행하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변도 제공됩니다.
초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 부수적 부속물. 구문론적으로 명사를 결정하거나 특징짓는 기능을 수행하는 단어입니다! 공부해보시면 어떨까요? 그런 다음 Chiquinha 스트립을 기반으로 질문에 답하십시오!
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망간, 주석 및 니오븀의 생산에 대한 정교한 질문과 함께 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 지리 활동.
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고등학생 3학년을 대상으로 한 역사 활동으로 두트라 장군의 대통령직에 대한 정교한 질문을 던집니다.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 수학 활동으로, 문제 상황에 대해 자세히 질문합니다.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 메뚜기 텍스트에 대한 질문.
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초등학교 8학년 학생들에게 권장되는 포르투갈어 활동은 부수적 부속물. 이들은 명사를 결정하거나 특성화하는 데 사용되는 용어입니다! 텍스트로 분석해보면 어떨까요? 사시의 날? 그런 다음 아래 나열된 질문에 답하십시오!
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초등학교 4학년 학생들을 대상으로 하는 수학 활동으로, 문제 상황에 대해 자세히 질문합니다.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동: 미친 상자.
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초등학교 7학년 학생들에게 추천하는 포르투갈어 활동은 명사.우리는 그것들을 식별하고, 분류하고, 그것들이 수행하는 기능을 이해할 것입니까? 그런 다음 텍스트를 기반으로 제안된 여러 질문에 답하십시오. 아시나요? 바다거북에 대한 다양한 궁금증을 알려줍니다! 얼마나 굉장하지, 그렇지?
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