목표 계획에 대한 질문이 있는 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 역사 활동.
이 이야기 연습을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변도 받을 수 있습니다.
의 활동 해석, 텍스트에서 9 학년 학생에게 전달 싱구 강. 텍스트는 영화 '싱구'의 이야기를 들려주고 평가하기도 한다. 저자는 “볼 만한 영화”라고 말했다. 이 영화 제작에 대해 더 알고 싶습니까? 그런 다음 텍스트를 읽고 제안된 해석 질문에 답하면서 내용을 탐구하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변도 제공됩니다.
초등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 생물과 무생물에 대한 질문이 있는 과학 활동.
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9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 부사 부사. 서로 다른 상황을 나타내는 이 용어들을 연구해 볼까요? 질문은 연대기를 기반으로 합니다. 초상화, 이반 안젤로.
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7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 강조(옥시톤 단어). 그들을 기억하십니까? 마지막 음절이 더 강하게 발음되는 단어입니다! 제안된 질문은 흥미로운 책에 대해 알려주는 텍스트를 기반으로 합니다. 칠해진 얼굴, 이타이, 안토니오 주라시 시케이라! 갑시다?
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정보-글로벌 자본주의의 맥락에서 세계화에 대한 질문을 가지고 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 지리 활동.
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고등학교 2학년 학생들을 대상으로 볼리비아와 관련된 역사 활동.
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고등학교 1학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 "왜". 함께 또는 별도로? 억양이 있느냐 없느냐? 의심스러웠나요? 그런 다음 "why"의 네 가지 철자를 탐구하는 아래 활동을 꼭 수행하세요! 도전적인 질문은 텍스트를 기반으로 플라스틱 컵에 물? 내가 나가!
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고등학교 1학년생을 대상으로 하는 포르투갈 활동은 구두 합의. 제안된 질문은 항생제의 기원에 대한 텍스트를 기반으로 합니다. 예를 들어, “[… 그 의심을 그렸습니까? 그러니 아래 활동을 꼭 해보세요!
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고교 3학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동, 크라이스트 사용법에 대한 궁금증을 가지고 있습니다.
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