9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 부수적 부속물. 호기심 많은 텍스트에 대한 질문에 답하면서 이 용어가 수행하는 구문 기능을 더 많이 이해합니다. 그것에 대해 생각해 본 적이 있습니까?
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변도 제공됩니다.
고등학교 3학년 학생들을 대상으로 농업과 축산의 주요 생산 시스템에 대해 질문하는 지리 활동.
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1929년 위기에 대한 질문이 전개된 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 역사 활동.
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8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 기도. 기도가 무엇인지 아십니까? 동사 또는 동사구, 명사 또는 대명사가 의무적으로 존재하는 문장입니까? 스트립에서 생성하는 문장과 의미 효과를 확인합시다. 니켈 메스꺼움? 그래서 일하러 가십시오!
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노래 읽기 및 해석에 대한 질문이 있는 고등학생에게 적합한 스페인어 활동: 가수 Luis Fonsi의 Despacito – feat. 아빠 양키.
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8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 간단한 주제. 언제 주제가 단순합니까? 명사 하나만, 머리 하나, 단어 하나만 있는 경우는 언제입니까? 의심스러웠나요? 그런 다음 재미있는 사실을 알려주는 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 금성. 예를 들어, 그것이 태양에 가장 가까운 행성이라는 것을 알고 계셨습니까?
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엽서 텍스트 장르에 대한 7학년 학생들을 위한 스페인어 활동, 페루의 마추픽추 이미지 읽기 및 분석.
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8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 대명사. 개인, 지시, 소유, 친척, 의문, 무기한 또는 치료? 당신은 그들을 식별할 수 있습니까? 그들이 무엇을 위해 있는지 아십니까? 연재 만화를 통해 배우는 것은 어떻습니까? 크레이지 보이? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생을 대상으로 하는 포르투갈어 평가로 다음 질문이 있습니다. 텍스트 읽기 및 해석, 대명사 배치 활동 및 형성 과정 단어.
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고등학교 3학년 학생들을 대상으로 다양한 유형의 관광에 대해 정교한 질문을 하는 지리 활동.
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