8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 지시 대명사. 보고하는 텍스트를 통해 공부하자 다크 초콜릿은 비만 위험을 감소시킵니다. 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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tracheophytes에 대한 질문과 함께 고등학교 2학년 학생들을 위해 개발된 생물학 활동.
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고등학교 2학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동에 대해 대명사. 제안된 다양한 질문은 다양한 유형의 대명사와 텍스트에서 대명사가 수행하는 기능을 탐색합니다. 주말의 환상, 작성아폰소 로마노 산탄나.
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초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 A Terra 텍스트에 대한 질문이 있는 텍스트 해석 활동.
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초등학교 3~4학년 학생들을 위해 개발된 수학 활동으로 네 가지 연산과 관련된 문제가 있습니다.
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9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 의문부사. 당신은 그들을 식별할 수 있습니까? 그리고 그들이 표현하는 아이디어? 시간, 방식, 장소 또는 원인? 배우자? 제안된 질문은 스트립을 기반으로 합니다! 활동이 "where"와 "where"의 구분을 제안한다는 점을 추가할 가치가 있습니다. 질문이 있으신가요? 그래서 일하러 가십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동에 대해 대명사. 우리에게 제시하는 텍스트를 통해 연구합시다 브라질 최초의 만화책 Tico-Tico? 그래서 일하러 가십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 텍스트에서 8 학년 학생에게 전달 불가사리의 우화. 이것은 기쁨과 영감을주는 텍스트입니다! 제안된 해석 질문에 답하면서 그것을 읽고 그 내용을 탐구하십시오!
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Aztecs에 대한 자세한 질문과 함께 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 역사 활동.
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텍스트에 대한 질문이 있는 초등학교 3~4학년 학생을 대상으로 한 텍스트 해석 활동: Terência the bee.
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