모음에 대한 유아 교육을 대상으로 한 수업 계획에 대한 몇 가지 아이디어를 선택했습니다. 교사는 아래의 팁을 활용하고 계획을 세울 수 있으며 모든 분야에서 중요하다는 것을 기억할 수 있습니다.
주요 목표:
구체적인 목표:
방법론:
자원:
개발
수업은 교사의 학생 소개로 시작되며, 교사/학생 상호 작용을 가능하게 하기 위해 각 어린이에게 이름을 말하면서 자신을 소개하도록 합니다.
우리는 함께 간식에 대한 감사 기도를 드리며 "내 간식"이라는 노래를 부를 것입니다.
점심 식사 후 나는 모음에 대한 비공식적인 대화를 소개하고, 단어 형성에서 모음의 중요성에 대해 논의하고, 그림과 함께 포스터를 발표할 것입니다. 이름에 모음의 이니셜이 붙은 동물을 예시로, 각 모음의 표현과 설명에 따라 각각의 관련 음악을 넣어드립니다. 편지.
가르치는 내용의 더 나은 이해와 동화를 위해 "모음 낚시" 게임을 장난스럽게 개발할 것입니다.
나는 아이들이 원을 그리며 앉게 하고 바닥에서 게임을 시작하게 하고, 아이들에게 모음 데이터를 보여주고 이 게임이 어떻게 작동하는지 설명할 것입니다.
나는 아이에게 주사위를 바닥에 던지라고 초대할 것입니다. 주사위에서 나오는 모음은 아이가 물고기를 잡아야 할 것입니다 모음 등으로 남녀노소 누구나 즐겁게 게임에 참여할 수 있도록 역학.
어린이집에 이어 개인위생 '목욕'을 실시합니다. 개인 위생 우리는 저녁 식사를 위해 감사기도를기도하고 아이들을 인도 할 것입니다. 식당.
저녁 식사를 마치고 돌아오면 다음 게임 "의자 춤"을 개발합니다.
수업을 마치며 이 인턴십을 개발할 수 있는 기회를 주신 학생, 교사 및 ADI에게 감사드립니다.
정당화:
이 수업 계획은 아이들의 정서적, 지적, 도덕적, 문화적, 사회적 발달을 돕기 위한 것입니다.
교훈적 활동은 다른 측면 중에서 분석의 순간, 시각적 인식 논리를 제공하면서 장난스럽게 가르칠 것입니다. 놀이를 통한 교육은 자발적인 학습, 더 큰 관심 및 자신감 증가로 이어집니다.
아이는 자연스러운 호기심 충동을 충족시키는 자극과 기회가 필요합니다. 이런 식으로 구체적인 물건, 노래, 포스터, 게임 및 게임과 같은 다양한 리소스를 사용할 것입니다.
교사: 레디아니 카롤린 페레이라 알베스
참고 문헌:
부케, 그레이스. 재미있는 문해력: 문해력. 1. 에드. 벨루오리존치: Editora FAPI, 2008.
컬러 마카우
마카우는 다채롭습니다.
그녀에게는 모든 것이 파티입니다.
가족과 함께 비행
당신이 숲에있을 때
큰 소리로 노래하고 비명을 지르며,
인생에서 행복함을 나타내십시오
과거를 볼 때
그녀의 뒤에 모여.
은혜의 꽃다발
귀여운 코끼리
코끼리, 코끼리,
어딜 그렇게 천천히 가니?
빨리 말해, 내 귀여운,
내가 행복하려면!
은혜의 꽃다발
인디오진호 페리
– 인디오진호 페리,
여기서 뭐해?
- 비스를 기다리고 있어요
졸리비스 원숭이
은혜의 꽃다발
스마트 EWE
똑똑한 작은 양,
나는 당신의 바닥을보고 싶어요.
항상 REBOLADINHOS, BIS와 함께
여기 저기…BIS
은혜의 꽃다발
나는 이미 읽을 수 있다
나는 이미 읽고 쓸 줄 안다
4개의 법적 편지.
이제 문자 U만 누락되었습니다.
그리고 모음을 완성하세요.
은혜의 꽃다발
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