초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 명사. 텍스트로 분석해 보는 것은 어떨까요? 흰꼬리? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하세요!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하여 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
새의 크기는 8.6cm이고 무게는 약 2.2g으로 붉은 술보다 훨씬 가볍습니다. 브라질에서 가장 작은 벌새 중 하나는 주로 꿀을 먹지만 작은 절지동물도 먹습니다.
기아나와 베네수엘라에서 볼리비아, 브라질, 상파울루까지 발견됩니다. 그것은 습한 숲의 낮은 ______________와 인접한 반개방 지역, 더미, 정원 및 뒷마당에 서식하며 쉽게 눈에 띄지 않습니다. 큰 벌과 비슷한 높은 윙윙거리는 소리를 내며 낮게 날아갑니다.
가능:. 9
질문 1 - 명사 "Rabo-branco-rubro", "topetinho-vermelho" 및 "hummingbird"는 복합어입니다. 왜?
질문 2 – 다음 명사에 밑줄을 긋습니다.
"[...] 주로 꿀을 먹지만 작은 절지동물도 먹습니다."
질문 3 – 위에서 밑줄 친 명사는 다음을 나타냅니다.
( ) 같은 성별이다.
( ) 같은 숫자입니다.
( ) 성별도 같고 번호도 같습니다.
질문 4 – "estrato" 또는 "extrato"라는 명사로 빈칸을 채우세요:
"그것은 습한 숲의 낮은 ______________에 살고 있습니다 [...]"
질문 5 – 본문에 사용된 고유명사를 확인하세요.
질문 6 – "고음의 윙윙거림과 함께 낮게 날아간다 [...]" 부분에 사용된 추상 명사는 다음을 나타냅니다.
( ) 행동.
( ) 상태.
( ) 품질.
데니스 레이지 폰세카
문학을 전공하고 원격 교육 전문가로 졸업했습니다.
