초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 명사. 본문에서 분석해보자 늑대? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
편집 가능한 Word 템플릿으로 이 포르투갈어 활동을 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.
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갈기늑대가 가장 좋아하는 과일은 로베이라 또는 늑대과일이라고 합니다. 이 경우 동물과 식물의 관계는 두 가지 모두에게 이익이 되는 공생 관계입니다.
로베이라 열매는 이 엽에 심각한 신장 질환을 일으키는 거대 신장 벌레에 대한 천연 구충제 역할을 합니다. 다른 개과 겨자과(밍크, 수달, 긴코털 등)의 경우, 반면에 갈기늑대는 대피할 때 씨앗. […]
브루노 델레카브.
가능: .
질문 1 - "lobeira"라는 단어는 다음과 같은 이유로 명사입니다.
( )는 존재를 정의한다.
( )는 존재의 이름을 짓는다.
( )는 존재를 나타냅니다.
질문 2 – “갈기늑대가 가장 좋아하는 과일은 로베이라 또는 늑대열매라고 합니다.”라는 부분에 사용된 명사는 같은 속을 가리키는가? 설명하다:
질문 3 – 복합 명사가 포함된 구절을 확인하세요.
( ) "[...] 공생 관계인 두 사람 모두에게 이익이 됩니다."
( ) "[...] 거대 신장 벌레에 대한 천연 구충제 [...]"
( ) "[...] 뿐만 아니라 다른 개과 및 겨자과에서도 [...]"
질문 4 – 복수형 명사 “complex”로 빈칸을 완성하세요:
"[...] 이 엽에 심각한 신장 _______________을 유발합니다 [...]"
질문 5 – 아래의 추상 명사에 밑줄을 긋습니다.
“반면에 대피할 때는 갈기늑대가 씨앗을 퍼뜨리는 것을 촉진합니다.”
질문 6 – 위에서 밑줄 친 추상 명사는 다음을 나타냅니다.
( ) 행동.
( ) 상태.
( ) 품질.
데니스 레이지 폰세카
문학을 전공하고 원격 교육 전문가로 졸업했습니다.