초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같습니다. 과목의 종류. 단순하고, 복합적이고, 숨겨져 있고, 불확정적입니다! 본문의 주제를 분석해 보겠습니다. 수분곤충을 보호하는 데 도움을 주세요.? 이를 위해 제안된 질문에 답하십시오!
편집 가능한 Word 템플릿으로 이 포르투갈어 활동을 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.
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아몬드, 사과, 오렌지 및 기타 다양한 식품이 없는 세상을 상상해 본 적이 있습니까? 우리가 먹는 음식의 약 3분의 1은 벌이나 다른 곤충과 같은 동물의 수분에 의존하는 것으로 추산됩니다.
문제는 브라질을 포함한 여러 국가에서 꿀벌과 기타 수분 매개자가 사라지고 있다는 것입니다. 좋은 점은 많은 사람들이 관심을 갖고 있고 당신을 포함한 모든 사람이 어떤 식으로든 도움을 줄 수 있다는 것입니다.
테레사 코스타.
가능:. (파편).
질문 1 - “약 […]으로 추정됩니다”라는 구절에서 주제는 다음과 같습니다.
( ) 숨겼어요.
( ) 존재하지 않습니다.
( ) 미정.
질문 2 – “[...] 무엇의 3분의 1 우리는 먹는다 ]”, 밑줄 친 동사의 주어가 숨겨져 있습니다. 그것을 식별하십시오:
질문 3 – 아래 복합 주제에 밑줄을 긋습니다.
“문제는 브라질을 포함한 여러 나라에서 벌과 다른 수분 매개자가 사라지고 있다는 것입니다.”
질문 4 – 위에 강조 표시된 복합 주제의 핵을 입력하세요.
질문 5 – 보다:
"좋은 점은 많은 사람들이 관심을 갖고 있다는 것입니다 [...]"
다음과 같이 말할 수 있습니다.
( ) “좋은 점”은 간단한 주제이다.
( ) '많은 사람'은 간단한 주제이다.
( ) '좋은 점'과 '많은 사람'은 단순한 주제이다.
데니스 레이지 폰세카
문학을 전공하고 원격 교육 전문가로 졸업했습니다.
