동물 유아 교육에 관한 프로젝트

유아 교육에서 동물에 관한 프로젝트는 항상 이러한 유형의 학습에 대한 많은 목표를 가지고 있습니다. 어린이가 아직 인식하지 못하는 다른 동물과 접촉할 수 있는 기회 제공, 사고력 개발 생태.

자연서식지에서 이들 동물의 가치를 평가하고 이름으로 식별하고 특성을 파악하여 이를 통해 달성 운동 협응, 시각적 지각, 공간지각 및 이 안에서 발달하는 기타 항목을 개발하기 위한 프로젝트 나이.

또래의 다른 아이들과의 상호 작용 및 그룹 역학은 자유롭게 표현하고 어휘를 확장하여 함께 창의성과 추론을 개발할 수 있습니다.

교육자는 게임, 게임, 그림, 노래, 컷아웃, 콜라주와 관련된 활동을 개발하는 것을 목표로 할 수 있으며 이러한 모든 옵션은 접근된 주제 내에서 트리거될 수 있습니다.

이러한 아이디어를 통해 인형을 통해 독서, 게임, 게임, 그림, 음악, 접기 및 연극 작업이 가능합니다.

다른 시간에 당신이 작업하고 있는 각 동물의 소리가 무엇인지 알기 위해 존재하는 동물의 부류를 설명하는 것은 흥미롭습니다. 발음하고, 어린이가 동물을 생각해야 하는 곳에 알파벳을 배포합니다. 가져갔다.

아이들은 아이들의 역동성과 서로의 상호작용을 모니터할 교육자의 관찰을 통해 평가될 수 있습니다. 그가 아이들과 상호 작용해야 하는 순간, 아이들이 이런 종류의 아이들과 어떻게 지내고 느끼는지 알기 위해 게임의 일부가 되어야 합니다. 계획.

어린이가 동물의 세계에 대해 이해하는 것이 중요합니다. 브라질은 오늘날 세계에서 동물을 가장 학대하는 국가 중 하나입니다. 동물들에게는 인간이 줄 수 있는 모든 애정이 필요하며, 학생들에게 볼 수 있는 또 다른 종류의 현실을 가져다줍니다.